第十章 原來很簡單[第1頁/共3頁]

“出色聰明”強大的狀況，讓周興讓沉淪不已，就像體驗了智妙手機的用戶，如何能受得了BB機這類老舊的傳呼體例？

課堂裡的喧鬨聲戛但是止。

結束聽力部分的題目，周興做卷子的態度變得更加當真起來。

粗粗瀏覽一遍，英語試捲上的單詞冇有一個周興不熟諳的。

教員未至，測驗還未開端，課堂裡非常喧鬨，這兒一撮，那兒一堆，女生嬉笑，男生戲鬨，跟菜市場似的，熱烈不凡。

週四。

“周興，你請三天假乾嗎啊？抱病了？”周興同桌陳亮體貼腸問。

“話不能這麼說，有支出就會收成，周興這段時候這麼儘力我們都看到了，信賴此次摹擬考，他的成績必然能讓我們刮目相看！”王誌峰微微一笑，有些言不由衷地說。

次日，周興一大早醒來，冇有任何倦意，洗漱結束，吃完老媽經心籌辦的早餐，持續奮戰。

第二次摹擬考準期而至，高三二班全員48人，無人缺席，全數參加。

挑選題部分，檢測詞彙量和英語語法的把握環境，對已經被背下一本英語詞典的周興而言都是送分題。

“出色聰明”狀況下，周興學習，影象才氣非常變態，很輕易就將該背的知識點都記在腦中，活利用知識點全方位瞭解透辟，能夠說，隻要闡揚普通水準，摹擬考達合格線已經是一件十拿九穩的事。

接過前桌遞下來的考卷，周興抽出一份考卷，將其他考卷向後桌的同窗傳下去。

夜幕已深，周興房間的燈還亮著。

但是就算如許，周興卻冇有充足的安然感，這場測驗事關他的存亡，但是附加狀況“出色聰明”已經結束。

果不其然。

上午複習：生物，物理，下午複習：化學，語文，早晨複習，英語，數學。“出色聰明”加持狀況下，周興化身一隻“知識”的貪吃，猖獗“進食”，不知倦怠。

聽力部分必定是要丟分的，現在要確保彆的部分不丟分，少丟分，這場測驗關乎他的存亡，不容有失。

時候飛逝，三天時候飛逝而過。

周興苦笑了一下，英語聽力部分現在是他的弱項。

課堂裡最熱烈的當屬周興鄰近的幾桌，消逝三天的周興再現，連絡他方纔竄改的“形象”，一時之間，成為很多同窗調侃，會商的目標。

如果一禮拜之前，看到這份英語卷子，周興必定要抓瞎。

第三部分，瀏覽瞭解，彷彿也不難。

麵對同窗們的熱議，周興無動於衷，整小我失魂落魄地發著呆，忐忑不安地等候測驗開端。