第62章 掌中雷音，三娃爆炸[第2頁/共3頁]

傳聞是天神閃現的天書，實在是羽士仿照天空的雲朵，締造的一種字體，有相同六合靈氣的結果。

三娃開啟教員形式，對大娃和二丫停止體係的講授。

王耀武不籌算摻雜，他更喜好等三娃學會並完美以後，再去練習。

啪嗒！

院子裡驀地響起三娃大聲的“吒”，一道轟天雷爆炸般的響聲震顫而來，嚇得王耀武手中筆一抖，就畫瞎了一個符籙字體。

從窗戶看出去，便見三娃正在練習掌中雷，大娃和二丫站在他中間，跟著練習。隻是他兩個的程度太次，底子發不出任何動靜。隻要三娃能夠收回不穩定的掌中雷，時而閃過一道纖細的閃電。

院子裡傳來大娃和二丫的喊聲：“哇，老三好短長！”異化著大黑的汪汪狂吠，和大紅的咯咯亂叫。

……

客服的事情就如許決定下來，吃過晚餐，王耀武洗個澡，籌辦回房間裡練習書法。

“得找小我客服專門來措置淘寶店的發賣題目，題目是請誰呢？”他在暗自揣摩，現現在葫蘆娃已經成為朝廷的人，倒也不怕暴光題目，當然，該低調的還是要低調。

他的手指，則指著地上。

書法熏陶情操，也能修身養性。

每天都有很多買家前來扣問盆栽、野果之類的貨色。

符籙團體來講，有四種範例——覆文、雲篆、靈符和寶符、符圖。

“能夠讓她來嚐嚐，不過先不要去說，我比來兩天得熟諳一下文保委的事情，一旦穩定下來，再找客服。”

每一種符籙的佈局，都不是胡亂謄寫的，此中藏著奧妙。以是各家各派的符紙，內容都是不一樣的。

三娃非常淡定的說：“隻是一個不勝利的掌中雷，爸爸，我還需求更多嘗試去摸索，才氣穩定掌中雷與外界環境之間的竄改。並且另有一點，我感覺符紙這一塊，也得立即學習，很能夠符紙在施法過程中，起著穩定、幫助的感化。”

緊接著。

氣得二丫嘴巴一扁，就想要哭。

像王耀武從趙一武身上找到的符紙，和李興禹所利用的符紙，內容就不一樣。

畢竟研討道法這類課題，不是他所善於的。

“那，那如何才氣相同六合靈氣呢？”二丫收起委曲的神采，獵奇問道。

見到王耀武不信賴，三娃直接抬起右手，輕喝一聲“吒”，掌心頓時響起一聲啪嗒聲響，不見閃電，隻聞雷音。

王耀武暗自感慨一聲，開車向家裡趕去，他算是完整佩服了本身的三兒子，這傢夥絕對智商超高。