第六章 個性掌握測驗（1）[第2頁/共3頁]

而五十米跑，飯田天哉隻用了三秒四，而蛙吹梅雨則用了五秒五八。

“67米。”

本性是控冰嗎？

飯田天哉，本性：引擎，在小腿處有近似排氣管的東西。

“好了，用了八秒總算溫馨下來了。”班主任從睡袋內裡鑽了出來，看向班上的同窗“時候有限，你們都很貧乏公道性啊。我是你們的班主任相澤消太，請多指教。”

相澤消太持續說道：“我國至今仍在用那些同一化的記錄製定均勻標準，一點都不公道。嘛這也是文部科學省的忽視職守。實技測試獲得第一名的是爆豪對吧？”

站在扔壘球的圈子內，相澤消太開口道：“隻要不出阿誰圈，不管做甚麼都能夠。從速的，使出儘力來。”

“總之先下來。”相澤消太看了眼結標淡希但卻並冇有解釋。

說話的是放在起點的一個小機器人，而跟著機器人的話，第一組人已經做好了起跑的籌辦。

相澤消太勾了勾手指，看上去就和挑釁一樣：“拚儘儘力降服難關吧。好了，樹模就到這裡。接下來就是正式測試了。”

爆豪勝己點了下頭。

“天然災害，嚴峻變亂，以及肆意妄為的仇敵們！隨時隨地都能夠來臨的災害，現在天下正充滿著這些蠻不講理，而顛覆這些危急的人，就是豪傑。如果你們籌算放學後去麥當勞談笑玩樂的話那我隻會說聲遺憾。接下來的三年，雄英將不留餘力的給你們帶來磨難。衝向更悠遠的彼方，Plus Ultra。”

“本性把握測試？”統統人都不太清楚這是甚麼意義，畢竟本性從四歲多就覺醒了，近乎十年的時候，莫非另有人能冇體例把握本身的本性？

“這是如何回事？好風趣的模樣！”

結標淡希對於爆豪的口癖有些懵，不過從爆豪勝己的行動來看，應當是將爆炸的能力插手到壘球中。

第一個項目，50米跑。

結標淡希曉得這個，彆離有投擲壘球，立定跳遠，五十米跑，耐力跑，握力，幾次橫跳，仰臥起坐以及坐位體前屈。

換衣服並冇有效多久，很快21人就堆積在了操場，而也是這個時候，相澤消太終究說出了叫世人換衣服來操場的啟事。

“班主任？”除了轟焦凍，結標淡希以及才熟諳的八百萬百以外的門生都很驚奇，從反應來看，八百萬應當就是彆的一個特招生了。

相澤消太暴露一個很壞（結標淡希感覺用壞來描述很貼切）的笑容：“那我就把八項項目總成績最後一名的人認定為毫無潛力，做辭退措置吧！說來本來20人的班級正巧多出一小我呢。”