第7章 創造未來！[第1頁/共3頁]

“疇前，有三名觀光者，這三個觀光者同時住進一家旅店。早上出門時，一個觀光者帶了一把傘，一個拿了一根柺杖，第三個則兩手空空。”

陳旭就如許呆呆的望著孫語澤，當她們下台以後，還是冇有緩過勁。

“下雨的時候，我很歡暢有先見之明，撐開傘大膽地在雨中走，衣服還是濕了很多。泥濘難行的處所，因為冇有柺杖，走起來謹慎翼翼，就冇有摔交。”

鬥爭，用堅毅的毅力譜寫今後溫馨的禮讚！

回到班級，張承芳教員不出料想地站到了講台上，再次開端鼓勵。

“珍惜一百天，拚搏一百天！”

盛開的荷花伴著陣陣縹緲的雲煙又漸漸飛入九天，一個身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似胡蝶，如同碧玉。濛濛細雨中，十幾個撐著傘的綠衣女人，如綠葉普通，嬌翠欲滴。風吹葉動，那位紅衣女人如同一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，亭亭玉立，鮮豔動聽。

“白手的觀光者哈哈大笑，說：“下雨時我撿能躲雨的處所走，路不好走時我謹慎走，以是我冇有淋著也冇有摔著，你們有仰仗的上風，就不敷仔藐謹慎，覺得有上風就冇有題目，以是反而有傘的淋濕了，有柺杖的摔交。”

直到半晌以後，大抵十幾個女生和幾個男生登上了舞台，陳旭才略微調劑了狀況，聚精會神地看著。

這一行動，也讓台下很多同窗們鼓掌喝彩起來，此中大部分是陳旭陳宇所熟知的同班同窗。

“在這裡我要說：把本身的上風也要正視起來，因為這很有能夠是我們考場上麵對的另一個停滯。”

熱烈的鼓掌聲頓時候響徹在全部集會室當中。

“珠纓扭轉星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌儘桃花扇底風塗香莫惜蓮承步，長愁羅襪淩波去。隻見舞迴風，都無行處蹤。偷穿宮樣穩，並立雙趺困。纖妙說應難，須從掌上看。”陳旭悄悄地唸叨。

“現在，我想問問同窗們是否有所感悟：很多時候，我們不是顛仆在本身的缺點上，而是在自發得有上風冇題目的處所出了不對。這是因為優勢唱給我們提示，而上風這讓人忘乎以是。”

“哪有，我就是看看誰都雅。”

“早晨返來時，拿雨傘的人淋濕了衣服，拿柺杖的人跌得滿身是泥，而白手者則甚麼事都冇有。”

一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正緩緩綻放。

實在是在他的心中，從未見過如此“才女”

孫語澤的舞姿也失實是把陳旭看呆了。