第6章 百日誓師[第2頁/共3頁]

“同窗們.....”

真正學習好的同窗，說甚麼都是對的。

每小我的學習體例因人而異，但是，絕對離不開預習、當真聽課和課後複習。我也不例外，學習的體例和技能想必大師都在這三年裡來有所感悟了吧。是的，明天在這裡我也還是要和大師分享我對學習的一些體例和觀點”

跟著節目標鞭策，很快就輪到了他們，陳旭和陳宇等人接過主持人遞過來的麥克風，走上了舞台。

而上了初三，插手空軍的體檢，學習成績的衝刺，都導致他兩耳不聞窗外事。

“大哥，學得咋樣啊？”陳旭轉了一個話題後問道。

跟著間隔百天越來越近，世人也因為活動的鄰近，開端心不在焉。

很快，伴奏響起，現在的陳旭心臟砰砰砰狠惡地跳了起來。

陳旭右臉上貼了一個小紅旗，現在的他身著洋裝，拿著麥克風，確有一絲帥氣。

“校一模的全校第一啊，老著名了，固然說長得不咋的但是學習成績倒是賊好”

“教員們、同窗們，大師好。”

望著同窗們，他們先是鞠躬，而後拿起麥克風，男生如鐘鳴般的聲音緩緩分散而出：

跟著同窗們一個個入場，背景的陳旭卻有點嚴峻。

“都是廢話，聽好幾遍近似的了，雞湯誰不會灌...”一名同窗低聲抱怨道。

舞台很大，其下密密麻麻地坐滿了人群。

排練完節目以後，回到課堂，吃完晚餐後，籌辦晚課。

台下有很多女生望著陳旭陳宇，眼神一亮，隻不過居於高台之上，陳旭陳宇看不見罷了，不然以陳宇的脾氣必然會拋個眉眼，調侃一下。

就在此時，一聲呼喊突破了溫馨。

隻是在講堂上，陳旭卻有點聽不出來，滿腦筋都是阿誰名叫“孫語澤”的女孩。

在全部舞台之上，跟著伴奏響起，一個身著藍玄色洋裝的男生和一個女生緩緩前行。

張承芳教員對於這類狀況，也是恨鐵不成鋼，可卻無能為力。

女生他也熟諳，恰是一同排練節目標陳揚。

陳旭此時當真是目瞪口呆，雖說他曉得陳宇對於處工具方麵有必然研討，但是間隔他剛分離...也冇幾天吧，這排練個節目，就又搞上了一個？

學習很累，但是陳旭陳宇內心都有著一股子勁。

最後古蹟二字，他達不到高音，因而奇妙地用假音化解了難度。

隨後小組內其他成員共同，將歌曲唱到了副歌。

不過也不能駁了大哥的麵子，陳旭起家尊敬地說了一句：“嫂子好”

這是一個，隻當作果不看過程的期間。