第40章 你們今天的決定不會錯[第1頁/共3頁]

教誨員一共說了估計有二三十條規定，規定的內容都是一些“壞風俗”，並且懲罰軌製很嚴格，發明就留校察看，再發明就分流措置（淘汰到其他平行班）

他先是環顧了一眼各個學員，而後俄然間綻放出了欣喜的笑容。

教誨員說完以後，敬了一個軍禮。

“第三項，在校學員不答應擅自外出，一旦發明將會留校察看六個月，在六個月內再度違背軌製，將會分流措置。”教誨員嚴厲地說道。

“本年，是一個比較特彆的年份，我想對於各個家長和我來講都是，32個學員，31個家庭，從本日開端，將與眾分歧。”付俊超主任笑著說道。

“家長們另有題目嗎？如果冇有的話就請省嘗試中學付俊超主任上前發言了。”教誨員說道。

此言一出，有一些家長的神采已經開端變得非常沉重了。

“諸位同窗都是嚴格插手過招飛定選和中考而來，我以為大師的學習才氣都很強。”教誨員又彌補了一句話，而後笑眯眯地望向了諸位家長。

“第二項規定，青少年航空黌舍學員不答應抽菸，喝酒，文身，一旦發明將會留校察看六個月，在六個月內再度違背軌製，將會分流措置。”

教誨員較著對於答覆這一類題目有經曆，就彷彿常常作答普通。

第一項條例，大師翻到條約第xx頁，如果學員分歧適招飛標準的話，我們會停止分流措置，這一項規定是硬性要求，被分流同窗能夠挑選戶籍地點地的重點高中停止學習，或者留在吉林省嘗試中學的平行班。”

“以往吉林省嘗試中學的登科成績不曉得各位是否有所體味，從11年空軍飛翔少年軍校建立以來到17年，空軍少年班的登科分數線是低於我們吉林省嘗試中學的普招分數線的，”

“第四項，在校學員不答應擅自出國，一旦發明將會留校察看六個月，在六個月內再度違背軌製，將會分流措置。”

“第五項，在校學員不答應擅自利用手機等高科技產品，一旦發明將會留校察看六個月，在六個月內再度違背軌製，將會分流措置。”

“我還是但願家長們如果有任何題目，關於孩子亦或者關於辦理，能夠直接向我，或者隊長反應環境。”

教誨員悄悄地笑了笑，表示家長們不衝要動，而後答覆道：“對於少年軍校的各科任課教員和班主任，省嘗試中學頻頻遴選的都是最優良的西席，且少年班的飲食作息跟分歧班分歧。”

“將來，我們麵前的這32個孩子，會有一部分紅為束縛軍的師長，軍長，乃至在中心.軍委事情，也會有一部分孩子走入政壇，大放光彩，亦或者在其他的行業，熠熠閃爍。”