10.第10章 逗比邏輯[第1頁/共3頁]

就憑楊天這麼魯莽，這麼冇有自知之明，該死被雷劈，該死變成統統人的笑柄！

當第二節課剛下課，運動員停止曲響起來，統統人都紛繁起家下樓籌辦做課間操的時候，他走到楊天身邊頤指氣使悄聲說：“楊天，我們明天就不去做課間襙了，我有話要跟你說。”

莫非就因為半個月前他對顏奴奴的告白？一個悲催的告白就讓他完整引發顏奴奴的重視麼？想來想去隻能是這個啟事了，不過，憑甚麼？本身都冇有向顏奴奴告白，楊天這個學渣憑甚麼告白？他那裡來的自傲？那裡來的敢冒天下之大不韙的膽量？！

楊天皺起眉頭，點頭淡淡道：“我膠葛不膠葛她那是我的事，我喜好不喜好誰是我的自在，你固然是副班長，但你還管不了我的行動，管不了我的豪情，更管不了我的思惟，你現在仗著班乾部的身份頤指氣使，你想做法西斯？”

楊氣候極而笑：“到底誰胡攪蠻纏？羅立，我曉得你也喜好顏奴奴！但是班裡，黌舍裡喜好她的人多了去了，憑甚麼你喜好，就不能讓彆人喜好？奉告你，我喜好她全校同窗都曉得，因為我告白了，而你呢？你告白了嗎？”

楊天幾近石化，他看癡人一樣看著對方，暗想，這丫的是腦筋秀逗了吧？這類話也能說得出口？看他丫的長得不像弱智呀，如何會提這類過分又非常弱智的要求？

說的也是，大師本來就是學渣，能寫出八九個單詞絕對是瞎貓碰上死耗子，果不其然，他本身都承認了。

麵對吳瘦子的迷惑，楊天天然不會承認本身能過目不忘，隻是白了他一眼說：“甚麼奧特曼附身，我是勤能補拙好不？你剛纔明顯看到我********記了一節課的單詞，正巧記著教員唸的那幾個，以是想都不想就寫出來了，但是你也看到了，厥後教員又唸了好多我冇記的，我就寫不出來了……”

隻是，如許的傢夥憑甚麼獲得顏奴奴的存眷？

楊天自認是個怯懦鬼，但是對於豪情他卻敢鼓起勇氣告白，敢愛敢恨，對方呢？一個懦夫也敢在他麵前頤指氣使，說三道四麼？

楊天不知不覺笑了，看羅立頓時感覺他不幸極了。有本領本身去追顏奴奴好了，把本身叫住頤指氣使算甚麼事？

隔壁的同窗聽他這麼說，立即就豁然。

“……”

他腦筋急轉，頓時想到了一個主張。

楊天當然懂他的意義，節製狂指的就是對方這類人。

哼，學渣就是學渣。

哥我可不受這類懦夫的氣！