第五十一章 壞學生[第2頁/共3頁]

我們班的人就會商起來了，有人說演小品，也有人說唱歌，歸正說啥的都有，勾毛就跟我小聲說，你還冇插手過二中的校慶吧？可好玩了，下台演出的都是二中的美女，特彆養眼，勾毛這貨初中是在二中唸的，已經插手過三次二中的校慶了。

前麵我就構思小品的劇情了。

我問他冇演出點啥？

班主任說完，還看了我一眼，我從她那雙眸子裡看到了一絲對勁的神采。

這個腳本給勾毛他們看了後，勾毛他們直接說我瘋了，班主任不成能同意的，如果然遵循這個腳本演，那男主豈不是能把班主任背身上了？

終究，下晚自習的時候，我已經把小品的腳本寫出來了。

班主任又問其他同窗有冇有定見，其他同窗都大聲說冇有，因為我幫夏詩出過兩次頭的啟事，以是班裡好多同窗都挺崇拜我的吧，都冇定見，還不等我說話呢，班主任就說那就這麼定了，校慶那天我們班由張成下台演出。

比來這些天我還發明瞭件事，就是夏詩的表情彷彿一向都不好，上課也會常常發楞，彷彿有甚麼苦衷，偶然候她也會跟我聊談天，我看得出來，她必定是碰到啥題目了。

班主任見我舉手，問我有啥事？我大聲說：王凱但願校慶那天能下台演出。

班主任這麼說，勾毛那貨膽量大起來了，說好，張成很有才藝，他下台演出最合適了。

勾毛跟我吹噓說他低調，固然身負才藝，但不喜好表示，以是就冇插手了，他這貨就是喜好吹牛，當時我就內心就起了整一整勾毛的心機，然後我就舉手了。

大抵是如許的，男配角是門生，女配角是班主任，男主在黌舍裡挺混的，喜好惹事，就常常和班主任產生衝突，男主多次和班主任吵架，並且劈麵罵班主任罵得特彆刺耳，把班主任都給氣哭了，厥後一次不測，班主任把腳給摔傷了，在很多同窗不曉得咋辦的時候，男主二話不說揹著班主任跑了幾千米路把她送到病院。最後我還總結了一條，這個故事奉告我們：壞門生，纔是阿誰能讓班主任記一輩子的門生。

班主任整我，我必定也要想個彆例對於她的，我思慮小品劇情的時候吧，就想要不讓班主任也來演小品？

我深思班主任也體味勾毛怯懦的脾氣，他要敢下台演出那纔怪了，以是就信賴了勾毛的話，她就盯著我，說：張成，要不到時候你替我們班下台演出唄？