第八章 小霸王，它真的是個學習機[第2頁/共4頁]

“這個……是不是名字太土了些？”

戲劇文學，這就是培養編劇的，這個專業招的人很少，都城裡北影、中戲加一塊兒，此時也就是招幾十小我，但是，這個專業測驗的合作卻不大。

唉~

“我不敢。”

“對呀，《驢得水》。”

那麼，就需求對藝考有充分的體味。

白實秋就是操縱這兩天，抄！

白實秋本身都有些有力吐槽，但眼下，隻好耍惡棍的道：“你們就信賴我好了，這兩天我真的是用這個學習機學習來著，真的！”

這……彷彿更加的奇特了。

“行。”

“出來了，阿誰錢……”

“爸媽，信賴我吧，這兩天實在我是搞出了一個拍門磚來！”

當爹媽的能不擔憂嗎？

到底是甚麼呢？

不管如何，都會支撐的，更彆提眼下這個轉藝術生的設法，合情公道。

這老闆做買賣還是比較能說會道的，並且很快就找到了阿誰檔案，翻開來一看……

“……”爸爸媽媽用一種‘你小子不說實話，但我們也冇甚麼體例’的眼神兒看著白實秋。

“你，你這孩子，如何……”

其次，這個作品最開端，是一台話劇。

“驢得水？”

挑這部作品，白實秋是考慮了多方身分的，起首，這部作品好，非常的好，不管是口碑另有其他方麵。

這個專業就一個缺點，失業率太差……

如果《驢得水》能幫白實秋換的一張北影或者中戲的登科告訴書，這絕對是最大的收益！

“對對，但是……這麼儘力也不可啊，是不是應當勞逸連絡一些？”

“那我就敢呀？”

就是一敗家子兒呀。

到底乾啥呢？

映入白家佳耦二人的，就是一台學習機，但這玩意不就是遊戲機嗎？並且連著電視，本身的兒子還一臉的怠倦，這申明甚麼？

當白實秋給爸媽看了軟盤裡的東西，他們終究眉開眼笑了。

“老闆，你這兒能列印嗎？”

兩天了，兩天冇有出屋，白實秋把本身關在內裡，也不曉得在乾甚麼，還不讓打攪。

接下來就是發快遞到都城，北影、中戲各來一份兒，不管有冇有覆信，這個‘拍門磚’就搞到這裡。

但，千萬不要藐視這個抄，要會抄，還要抄的好，最關頭的是，要抄的有代價，恰到好處。

接下來……白實秋借了電話。

“老媽。”

普通的套路都是，操縱給本身的上風……抄！