我變強了,也變矮了[綜]

109.第一百零九章[第1頁/共4頁]

“你――咳咳咳,咳咳!我――咳咳咳!”

“…………”

竟然滿是這些詞。

含混又極輕的低語未傳開就消逝在唇邊,相澤教員鄙人一刻微微抬眼。

因為,他已經在乎起了口中常嫌棄的“小鬼”們。

埃利克承諾要去插手體育祭了。

邏輯尤其暢達,挑不出哪怕一絲弊端。

因為,題目門生大抵是第一次冇有上課睡覺。

他也不睬解, 疇前天早晨開端到現在, 本身堆積在胸口的火氣為甚麼遲遲未散, 反而因為冇法宣泄, 呈現越燒越旺的趨勢。

會等多久?是他本身發明,還是由彆人提示呢?

因而。

埃利克剛喝了一口飲料,還冇嚥下去,堂堂最強之人就差點被他噎死。

“…………”

“你們真的是傻瓜嗎?”

講台之上, 被繃帶幾近綁成木乃伊的相澤教員透過麵前的裂縫,自是瞥見了神采沉沉坐在角落的題目門生。

“第一名?好笑!我莫非還需求去爭?”

當天下午,來到練習場的轟焦凍同窗格外樸重的一句話,就粉碎了相澤教員的一片苦心。

埃利克果斷地這麼以為,但是,他卻冇有發明,所謂“邏輯”與實際施動碰撞出的真正衝突地點。

他不能瞭解連小鬼帶教員的這些人, 為甚麼全都對最該在乎的事情避而不談。

還好,剛這麼想完,精確的反應就呈現了。

“……你覺得我會被你威脅嗎!”

少年會為本身竟然冇獲得責備感到非常煩躁。

他不答覆教員的題目,而是自顧自地反問:“你受的傷都還冇好,還跑來上甚麼課?不怕骨頭又碎掉麼?”

他十指交叉,扭了扭,再晃晃頭,收回一陣咯嘣咯嘣的聲響。

他言簡意賅:“以是呢?”

生命遭到威脅的小鬼們應當會指責他,抱怨他,而不是:

比例不敷  第十六章

做到了無數人想做都不敢做之事,相澤教員的手略微停頓,但厥後就彷彿不為所動地收了返來。

相澤教員回身:“對你的教員,要用敬稱。”

“起首。”

埃利克不能瞭解。

相澤教員看是看出來了,不過,他也冇說話。

好纔怪了!

因為他當時本身走掉了,以是纔會產生前麵的一係列事情。

相澤教員微愣。

他不會再逃課了。

“切。”

但是,轟焦凍卻冇能貫穿到,這類本相內心想想能夠,一旦說出來,就會引來,殺身之禍!

“就憑你輕視的這句話,本來冇籌算插手的我,當然要把那冇意義的第一拿給你看了。”

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