第041章：電影的再創作[第2頁/共4頁]

“今後彆叫我導演，就叫教員，我們也是一個黌舍的。”

這觸及整部電影的佈局和敘事體例的點竄，另有他點竄完美大福這個角色的發起，以及如何將大福發怒揭示的更加有力度，更震驚觀眾的建議。

“有事理，確切如此，那我就不講求這些嚴厲的實際了。你剛纔說將認知過程引申到我們小時候，這讓我倒是有些震驚。按你的人物闡發和解釋，大福的竄改有了實際支撐，我們再對特彆鏡頭和情節加以措置，大福這小我物就會更加立體飽滿，不再隻是孤傲症患者這個簡樸標記。那我們整部電影就會獲得昇華，表達更加深切。不再隻是談孤傲症患者，而是對統統殘破的人，乃至包含我們每一小我，能夠在這一點上在做些文章，讓主題能夠惹人沉思！”

至於刻薄點的影評人，也會打上三星，無法的評價一句‘一部充滿美意的電影。電影中的每一小我都充滿了善心。’

“導演太客氣了，那裡有那麼多講究，你該如何用就如何用，這是我的幸運，至於署名編劇還是不要了吧？”周夏從速笑說道。

“嗬嗬，聽到導演您這麼嘉獎，我都不美意義了。”周夏難堪笑了起來，畢竟他是抄彆人，隻是再加工了罷了。

周夏之以是這麼有信心，能讓這部電影在豆伴達到8.5分以上，更多就是因為這部電影的範例。

薛小璐誇大一句，又接著道：“署名編劇還是要的，這個你就不要管了。你現在增肥的任務已經根基完成，也不消每天保持大量就寢了，我一小我調劑腳本太慢，既然思路是你的，那你就彆急著走，跟我把腳本捋一捋，看看如何將大福自我認知過程插手出來，讓電影的佈局也更加公道。”

周夏也不奇特，這是很普通的創作者靈感來了以後的表示，他悄悄聽完，也很歡暢。

“導演，我的實際當然隻是我小我的瞭解和猜測，冇有科學證明。您要就教專家能夠，但是我感覺，我們這畢竟是拍電影，不是拍科普片，我們的實際在淺顯觀眾層麵解釋的公道便能夠了。您能夠如許想，大福是個孤傲症患者，我們不是他，無從曉得他如何思慮，停止自我認知的。

足足過了近二非常鐘，薛小璐這才重新坐好，轉過身來看向了周夏。

薛小璐公然不簡樸，能引申到這個層麵的話，那這部電影勝利的能夠性就更大了，隻是這個做起來很難，就怕為了尋求深切，反而弱化了本來的故事。