第八章 三重門[第2頁/共3頁]

肯定了這件事情，王可從本來的忐忑變成了亢奮，一向問這問那的，莊語乃至有些悔怨奉告他這個動靜，因為現在他更加心神不寧了。

門生們眼睛都亮了起來，他們當然曉得何雨抱的是甚麼。

之前冇有這類設法，是因為冇有靈氣，搬過來用處不大，不過現在不一樣了，有了靈氣，作品搬過來，就能物儘其用。

“嘿嘿，說不定是你？”

對於這個觀點，莊語冇去窮究，真的假的他也不在乎，他的設法就是，有書就看，冇書就不看。

至於其他星星，莊語發明他不管如何儘力，都不能看清楚是甚麼。

“教員你不人道，還不如彆這麼早拿過來呢。”

說著王可就要去搶條記本，卻被莊語一把按住他的手，“彆急，要寫完還早呢，等我寫完給你看。”

在書中，配角林雨翔吊兒郎當，學習不好，卻又善於文學，並且是個彆育特長生。

再加上韓寒本人也年紀不大，這本書的意義就更分歧凡響了。

說到《三重門》這本書，莊語可不陌生，這是他熟諳韓寒的第一本書。

“冇有啦，因為此次我們班有四篇作品上了校刊，以是就多拿了幾本過來。”何雨笑道。

……

“你說真的！於教員親身打電話給你說那首詩當選了？”

“那你要甚麼時候才氣寫完。”

就如許，平平而又充分的一個禮拜就如許疇昔了。

莊語意念再一動，《三重門》內裡統統的筆墨就清楚地呈現在他的腦海中。

“大抵要半個月吧。”

“何教員，速率能夠嘛，這麼早就把校刊拿到手啦。”

這本書很長，並且莊語冇有電腦，隻妙手寫，速率必定就慢了下來。

他發明，他竟然能夠一字不差地把《三重門》想起來。

此時在他的腦海就像是一片星空，而那些文學作品就像是一個一個模糊閃動的星星。

莊語點了點頭，他冇有奉告王可實在於晴是直接殺到他家的，不然他怕王可要瘋。

這個期間的教員本來就管的不嚴，加上他們都曉得莊語甚麼環境，天然對他不聽課的行動睜一隻眼閉一隻眼。

而這本書中，塑造了一個淺顯的中門生林雨翔的角色，通過這個角色對海內的教誨體製和教誨看法停止了攻訐，包含一些奇葩的社會征象，也是各種諷刺。

當時看到這本書的時候，莊語還是個初中生，跟書中配角林雨翔差未幾。

莊語上中學的時候，但是對韓寒崇拜到五體投地的境地，乃至以為他會成為當代的文學大師，隻不過厥後韓寒俄然專注賽車不再用心創作，也冇有甚麼好的作品出來，這讓莊語大失所望。