第60章 預測自己將會被玩弄感情的某寒[第2頁/共3頁]

果不其然，甲乙丙三個班全都烏壓壓圍了過來，而鹿皓歌也第一時候從後門進了菊班課堂，驚奇地看著和封寒坐在一起的堂妹！

你想讓我在你麵前演出悔怨煩惱，痛不欲生，哼，偏不如你願！不但如此，我還要主動麵對餘生的每一天呢！

誠懇人也會學耍滑頭了，封寒對這個天下絕望了。

與此同時，在都城一場關於新版語文教科書的集會上，就咕咚來了和小馬過河兩篇小故事，場上的會商氛圍很熱烈……

“好好學習，每天向上！”封寒一本端莊道，這在他們阿誰天下，但是巨人語錄，是關於學習最樸實最聞名的事理。

熊迪點頭，“就你倆的成績，竟然還是同桌，算是毀了~”

小鹿曉得mm但願過淺顯高中生的餬口，因而出麵幫她擋下雲大川，“你會給你的同窗要署名啊，拿走！”“同窗們聽我說，談天說話能夠，探聽八卦不可，並且回絕署名合影這類要求！遞情書的趁早滾蛋！”

接下來，封寒誠懇聽課，很巧，《勸學》這篇古文，在他阿誰天下，也是在高二學的，不過是刪減版，比如“故不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也……”“南邊有鳥焉，名曰蒙鳩，以羽為巢……”“是故無冥冥之誌者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功……”為了便利門生的背誦，這些段落都是整段刪除的。

當然，現在的人們是聽不到這句振聾發聵的名言了，乃至於乍一聽到，全都像是聽到了真諦，陳晴還舉手發問，“祖教員，這句名言是誰說的啊？如何之前冇聽過呢？”

現在封寒重點在聽他冇學過的另一半，老祖確切是個優良的語文教員，每個典故，他都能信手拈來，又不會過量贅述，影響講授進度，一些閒言碎語作為古板古文講堂上的調劑，還是很風趣的，不知不覺，一節課就這麼疇昔了。

好好學習？每天向上？祖驍把這八個字寫在本身的教案本上，忖摸了一陣，還真是直指核心的勸學之言，短小精乾，並且瞭然易懂，高超，相稱高超！

咦，說啥嘞，我不是這個意義啊！“你不曉得，你這個小姨子，不簡樸啊，我這小我很純真的，我感覺，我感覺我的豪情會被她玩弄啊！”

講堂上哄聲一片，就連鹿幼溪都低頭偷笑起來，她有點瞭解這貨剛纔的所作所為了，太惡棍了！