第45章 辦公室裡瀰漫著宮廷禦晏的味道[第1頁/共4頁]

“另有才呢，阿誰常常給黌舍拿獎的體育生，封寒！”李妍哼道。

讓你燉大鵝呢！

三梁曾入用，一節奉天孫。如何樣，前半段詠物，後半段言誌，很有唐風遺韻呢。”祖驍感慨道。

最後再加上一段“熊迪流著哈喇子拉著我道：逛逛，快走，我要吃蒸鹿尾兒！”

李教員先把那首歪詩詠鵝唸了一遍，大師鬨堂一笑，祖驍教員點評道：“起碼是駱賓王五歲的程度，不錯，不錯。”

祖教員忙安撫李妍，“這類門生不為本身的將來考慮，你也冇需求跟他活力，對了，這是誰啊，這麼有怪才。”

李妍把封寒的功課交給祖驍教員看，“你看看第二張卷子，第三張卷子的作文，這是他能寫出來的嗎，另有第四張的這首詠竹詩，這清楚就是抄你們班王國路的！一個字都不差！”

有人說抄功課的底線是連過程都一絲不苟地抄，而抄作文恐怕是衝破底線了，的確抄功課界的敗類殘餘！

此時李妍教員還在翻看封寒的功課，剛纔隻是第一套卷子，一共六套，前麵另有10篇大小作文，她倒要看看這小子另有甚麼幺蛾子。

郭教員但是出了名的嘴快，但是這麼久了，菜名階段才停止到“紅肘子、白肘子、熏肘子、水晶肘子、蜜蠟肘子、鍋燒肘子、扒肘條……”

“入水文光動，抽暇綠影春。

但是越看越驚，不是寫得差，而是，實在太好了些！當看到第四套卷子的小作文時，祖教員剛報出王國路的名字，李妍教員直接把功課拍在桌上，“氣死我了！”

因而被抄的苦主王國路被祖驍請進了語文組辦公室……

織可承香汗，裁堪釣錦鱗。

一名海邊長大的教員心想，有海鮮嗎？

郭教員點頭：“我感覺能夠是禦廚，普通菜館哪有這麼些甘旨好菜啊，好多都冇傳聞過呢！”

“你們不感覺燉大鵝也不錯嗎~”

在老媽麵前，封寒冇敢猖獗，細姨星以後又教了《兩隻老虎》就腳底抹油了，隻留下對封寒愈發崇拜的小糯米和有些妒忌的蘇蘇。

李妍抖動手上的功課冊，“這個封寒，他不但是亂來啊，他還抄！抄就抄吧，竟然輪作文都抄，這也太冇底線了！”

大師的饞蟲都被這篇作文勾了起來，滿身心腸投入到了聽作文的雄師中，一名新入職的年青女教員不聲不響地扯開了本身的薯片包裝，她忍不住了，要墊吧點。

在東揚一中，每次測驗或者寒暑假結束，都會出現大量優良的作文，黌舍專門斥地了一個地區，叫三江閣，把那些優良的大小作文影印張貼在三江閣，供同窗們賞識學習，此中頂級優良的還會呈現在每月一期的校報上。