第105章 新版小學語文教材擬定課文名單(5/5)[第1頁/共3頁]

“哦，新出的啊~哇，插圖好標緻，等等，配圖——蘇鳴鶴！”

見這麼多人站在本身這邊，左橫亟不成待道，“對啊，我看了看，這些文章內裡，當代詩嚴峻缺失，我建議，把慕容牧的那首《斷章》加出去~”

“新版小學語文課本製定課文名單，外泄了！”李妍讚歎道。

“甚麼啊？”

其彆人紛繁谘詢蘇老的定見。

蘇老看了左橫一眼，一句話秒殺了他，“我就一個意義，封寒可不是我半子！”

“那我感謝你啊~”被她惦記可不是功德，封寒坐在桌上，翻開了新一期的《兒童文藝》半月刊。

當封寒翻到葫蘆兄弟的時候，老祖來了，第一節是他的課。

“哦，但是，我們是教高中的，跟我們有甚麼乾係~”祖驍連動都懶得動。

因為是製定名單，前麵或許會有變數，以是祖驍冇有奉告封寒，免得他患得患失。

“說得好！”蘇鳴鶴鼓掌道，“我記得有個當代墨客就非常濫竽充數，被我拿下了，哈哈！”

封寒在黌舍的熱度升得快，降得也快，說到底，他最廣為傳播的也就那麼一首鵲橋仙，精確講是最後兩句被推許為愛情金句，這些封寒身邊的人更情願接管，封寒的才調隻是曇花一現，他和他們一樣，都隻是淺顯人。

這個名單今早在收集上表露，此時已經激發了遍及熱議，成為嚶嚶網上的熱點話題，畢竟，這關乎一代人的根本教誨。

鹿幼溪笑道，“歸正冇想你就是了。”

兩篇啊！多少文學史上響鐺鐺的名字能有一篇擠進講義裡，都算是光宗耀祖了！這小子竟然能有兩篇。

好幾小我也紛繁點頭應和，他們已經調查過了，封寒這位幾次有典範詩作問世的童話作家，竟然真的是一個16歲的高中生，這怕是不太妥，並且他真的姓封。

“哦，公眾都如何說的？”蘇鳴鶴眯著眼問。

“公眾的反應還是很熱烈的，特彆是現在收集上的中堅力量，他們這代人都是讀著老課本長大的，”左橫取脫手機，有挑選性的唸了幾段，“這個網友說：但願我的孩子能多讀一些名家佳構，有些作者的名字聽都冇傳聞過，有濫竽充數之嫌。”

但是蘇老卻輕描淡寫道，“他曉得個屁，在坐各位也都是大文明家，我就問你們，誰能寫得出兩情如果悠長時，又豈在朝朝暮暮？”

這一期的兒童文藝，除了登載了封寒供應故事的漫畫葫蘆兄弟，另有他的《小蝌蚪找媽媽》、《三隻小豬》這兩篇故事，《神筆馬良》被安排到了下一期，畢竟，這是兒童文藝，不是封寒故事集。