第29章 五人學習小組[第1頁/共3頁]

瘦子白菊花周鬆他們神采也有些嚴峻。

想來這節課趙菱就會正式分彆學習小組，也不曉得蘇雪有冇有把本身和瘦子白菊花周鬆排在一個組？

畢竟蘇雪那麼完美，而他隻是個淺顯的小小高中生……

說著，趙菱遞給了武小郎一張紙條。

“上麵安插明天中午的小組功課。”趙菱宣佈完小組分彆後，敲了敲桌子，開端安插功課了：“大師把講義翻開到23頁……”

安插完功課，下課鈴剛好響起，趙菱安插的功課不算太多，隻要操縱中午歇息時候的一半就能完成，是以講堂內倒冇呈現哀歎。

“去吧！”

聽到他們四人公然在一個小組，武小郎他們都悄悄鬆了一口氣，同時心中對蘇雪感激了起來，至於第五小我是誰，他們倒不體貼，歸正隨便是誰他們都能與其混熟。

武小郎悄悄鬆了一口氣，心說網上固然很多妹子抱怨男生在她們不舒暢的時候隻會要她們喝熱水，但熱水不好嗎？

誰曉得她能不能變更甚麼本市龍組之類的諜報構造查本身……歸正小說內裡都這麼寫的。

“孟羽，你來我辦公室一趟。”

無法搖了點頭，在白菊花呆萌的諦視下，武小郎低頭沮喪的去了趙菱的辦公室。

“嗯！”

冇體例，因為在趙菱的課上，略微有一點無精打采就會立即被點名發問，或者被安插沉重的功課，誰敢不精力。

倘若妹子們都乖乖聽話去倒一杯熱水灌進肚子裡，還會難受嗎？

（感謝書友“止於白頭”“如許被你征服”明天的打賞！）

“我曉得班主任你必定是為我好，我情願被您調…教誨！”

武小郎頓時如喪考妣，現在，他俄然明白了方纔上課趙菱為甚麼會時不時悠悠看本身，現在為甚麼又一臉壞笑的叫本身去辦公室。

這堂課武小郎全程心跳加快著上完的，因為他重視到趙菱在台上講課的時候，水靈的美目中總時不時帶著奧妙的眼神瞅著本身，瞅的本身內心直髮毛。

“第七組……”

武小郎收好紙條，淺笑著問道：“班主任，您另有彆的事情嗎？”

這邊武小郎沉著下來後，深深的看了看蘇雪那曼妙的背影，心底悄悄發誓，今後必然要把最好的一麵揭示給蘇雪女神。

（友情提示：作者君這裡隻是為了描畫配角青澀懵懂才如許寫，乃們體貼妹子的時候千萬彆學著說這些，不然泡不到妹子可彆怪作者君誤導。手動風趣）

武小郎內心冷靜禱告。

武小郎看了看那紙條，上麵是手抄的小故事，筆跡清秀不失蕭灑，是趙菱的筆跡，看來她為了給本身籌辦功課倒煞費苦心！