第十章：天才的處境[第2頁/共3頁]

“如果媽媽但願我去我就去。”張雅麗回道，秦逸無法的歎了口氣。

偌大的房間裡，隻要衣櫃、書廚、書桌和床罷了，作為一個女孩，她的書廚乃至比衣櫃還大，房間裡冇有照片，冇有敬愛的小貓小狗圖案，冇有娃娃，隻要書。

畢竟，張雅麗耐久以履行她媽媽的號令來當作本身的餬口體例，秦逸必須讓她竄改這類思惟體例和餬口體例。張雅麗點了點頭：“曉得了。”

這孩子需求心機醫治，但那是需求時候的，而現在秦逸時候未幾，以是他隻籌辦簡樸的和張雅麗聊兩句，等今後她去黌舍了，在圖書館應當能找到和她談天的時候，當時候就能對她停止深度的心機醫治了。

來到張雅麗的房間門口，秦逸敲了拍門，一個溫和的聲聲響起：“請進。”

“乾嗎啊，聽到是你媽就這麼無法嗎？”秦母不滿的問。

“張雅麗同窗。”秦逸來到她的桌邊笑道，隻看了這女孩一樣，他就明白這女孩的心機狀況有多麼糟糕了，貧乏和同齡人之間的交換，除了讀書以外冇有甚麼彆的餬口，內心孤傲，極度需求停止心機醫治。當然，對於中原的父母來講，需求心機醫治隻是心機脆弱的表現。

回到家中後，秦逸洗了個澡，開端籌辦明天的課程以及研討門生的教誨計劃，這時候他手機俄然響了。他纔剛返國冇多久，曉得他這個號碼的人未幾，他低頭看了一眼，發明公然是他的父母打來的電話，因而歎了口氣，無法的接通了。

秦母從小就將他庇護的太好，非論甚麼都不讓他單獨措置，乃至於上高中以後秦母每天連他穿甚麼衣服都要指手畫腳，以是秦逸還是很光榮以後本身“出國留學”了，能有一段時候來養成本身的獨立才氣。

張雅麗偷偷瞟了他一眼，然後點了點頭。固然這對淺顯人來講冇甚麼，但是對於張雅麗如許的門生來講卻分歧，她需求一種參與感和個人感，來讓她明白本身是團隊中的一員而不是單獨一人的。起碼，如許能臨時減緩她的孤傲感，比及她來黌舍以後再做進一步的醫治。

張雅麗昂首看了他一眼，顯得冇甚麼興趣，持續低頭看起書來。秦逸笑著先容道：“我是你新來的班主任和語文教員，總之我和你母親談了談，但願你歸去上課。”

說實話，素顏狀況能到這個顏值已經是美人了，如果略微打扮一下，恐怕比李青青還要受歡迎。畢竟，李青青固然標緻，但對於這個年紀的男生來講，真正神馳的女神永久都是張雅麗這個範例的，清純又文靜。