第三章：第一節課[第2頁/共4頁]

“但是……大師都在用啊。”徐夢婷不解的回道，秦逸點了點頭，然後轉向了班上的世人：“那麼，班上另有多少人也是用的蘋果？來，舉起手。”

秦逸說到這，一字一句道：“我們要學會瀏覽，用以啟用我們的設想力，耕耘它，進步我們的自我認識、我們的信奉體係。我們都需求如許的技能，用以抵抗、用以保有我們純粹的精力天下。讓你們在‘其彆人都這麼做’的時候，挑選去做本身想做的事。”

“為甚麼要學習語文。”秦逸在講台上來回踱著步子笑道，“實在語文不過兩點，‘瀏覽瞭解’與‘寫作才氣’，那麼我們為甚麼要學習這類才氣……”說著，秦逸打量了一下現場的門生，然厥後到了一個門生的桌前。

“這些，”秦逸舉起了手中剛纔門生們交上來的文稿紙，“是你們明天奉告我的，你們今後想做的事，你們的胡想。如果是你們真正的胡想，我會漸漸幫你們實現；如果不是，我會幫你們找到真正的胡想。然後，畢業前的那天，我會再讓你們寫一篇本身的胡想。”

“嗯，真成心機……”秦逸看著這四個門生的環境，托著下巴笑了起來，“該用甚麼體例把這些小鬼抓返來呢？這個任務，光是想想都很風趣啊……臨時定個三天時候吧。”

秦逸點了點頭，持續笑道：“嗯，有事理。但是論機能的話，彆的牌子也有機能很棒的啊，並且代價還比iPhone7便宜呢，為甚麼最後還是挑選了iPhone7呢？”

而張雅麗曠課的啟事則是因為“學霸”，她初二就已經修完了高中的課程，是以全市的高考狀元的身份被登科到這所黌舍的，本來應當在火箭班，但是因為耐久曠課的啟事，黌舍擔憂影響火箭班學習氛圍，將她下放到了淺顯班，歸正她成績還是年級第一。

華龍曠課的啟事是因為他是籃球特招生，籃球打得很好，是校籃球隊的王牌，有空的時候都在打球，黌舍也懶得管他，畢竟市大賽端賴他。

還舉動手的，大抵占了百分之五十。秦逸笑著說：“以是，有大抵一半的門生，利用蘋果手機純真隻是因為大師都在用，以是我也要追逐潮流，對吧？”

“教員想問問你這幾個同窗的大抵環境，如果能把你曉得的和我說一下就感激不儘了。”秦逸柔聲笑道，金晶恍然道：“哦，你說曠課的那幾個啊，他們……”