第43章 圖它吉利嗎[第1頁/共2頁]

孟教員一報出85，朱玲玲感覺丟人地把本身的臉都給捂起來了。

方小喻最後一句“圖它考85”的殺傷力還是挺強大的，起初另有所思疑的同窗愣是在方小喻的這句話的能力之下，差點冇笑出聲來，落淺顯的麵子。

被方小喻這個墊底的差生用“你傻啊”的眼神看著，淺顯隻感覺蒙羞不已，氣得冇想哭。

嗯，這個笑話很好笑，還很冷。

過分於專注沈早早的分數，幸虧第一時候揭穿沈早早的真臉孔，淺顯還真冇有重視到朱玲玲的成績早報到了，並且還是85分，比沈早早低了5分，差了幾個名次。

如許一來，沈早早考得比紙團上的答案還要好，便能夠瞭解了。

是的，她被沈早早這個撲街貨超出，此次測驗，沈早早考得比她好！以是，沈早早的成績哪能夠是抄她的？

90分去抄85分？

儘力編編，“解釋”還是有的，淺顯張口就來：“就算真的是如許，那也不能代表沈早早冇作弊啊。沈早早能夠是抄了對的答案，冇抄錯的呢？”

“好了。”孟教員讓統統人都溫馨：“我很歡暢，顛末這麼一番會商，大師應當都已經非常肯定，沈早早是真的進步了。沈早早之以是獲得這麼大的進步跟她的儘力和支出有直接的乾係。我但願我們班上其他同窗能夠多多向沈早早學習。我更信賴，沈早早能夠做獲得的，大師顛末儘力，一樣能夠獲得大大小小的進步。”

“能肯定對錯了，這申明我家早早是會做這些題目標。我就想不明白了，早早都會做了，本身做一遍多輕易啊。要不然的話，她還得先闡發一下那紙上的答案對不對，然後再決定要不要抄。這跟本身做，另有辨彆嗎？還冇乾脆本身做來得省時省力呢。這麼吃力不奉迎的抄法，我家早早圖甚麼？圖它考85分？”

她猜到沈早早此次成績多少有點進步，就是冇想到沈早早竟然跟本身考了一樣的分數。

方小喻氣笑了：“大班長，你這話真逗，曉得自相沖突是甚麼意義嗎？早早都能曉得哪個答案是對的，哪個答案是錯的，她還用抄啊？”

孟教員翻開紙團一看，還真是此次單位測試題的答案。隻是當孟教員看完統統的答案後，孟教員一向擰著的眉頭鬆開了：“紙團上的確是寫著此次單位測試的答案，不過，這倒是能夠證明，沈早早冇有抄襲作弊。為甚麼？沈早早考了90分，這張紙上的答案，頂多隻能得85分。”

“這……”淺顯一臉的懵圈，大腦死機一秒鐘。