第50章 宇宙大爆炸！[第3頁/共3頁]

“當然，世事無絕對，當兩個平行天下因為特彆啟事呈現交叉時，就產生了穿越的契機。”

張果果萌萌的大眼睛彷彿在亮著光，如果穿越到爸爸小時候，那我是不是便能夠打他屁股了，哼，讓他老是凶我……

“以是這節課，我不講甚麼加快度或是能量守恒，而是要奉告你們，物理，實在是一門很成心機的學問。”

越來越多的思慮和題目湧現在門生們的腦筋裡，就連一貫不喜好聽課的唐小蓮和杜南音都皺著眉頭在思考著甚麼。

同窗們紛繁恍然大悟，本來穿越是這回事呀，如果本身穿越了……

門生們心中一震，對呀，這說不通呀……

（帶刀還在讀大學，有各種社團和比賽，以是難以做到一些書友所說的一天十章......不過我會儘力碼字的，有書友擔憂我寫不出來，這一點存候心，綱領和人設都是寫好的，花了很多心機，包管完本不寺人！請書友們多多支撐，拜謝！）

“平行天下？”門生們紛繁迷惑，在她們的天下還冇有平行天下看法的提出，人們都以為隻要一個宇宙。

劉寒這話一出，門生們立即暴露不信的神采。

劉寒笑道：“有的時候我們學習某一樣東西不是看它對我們本身有效冇用，而是看我們感不感興趣，就比如說言情小說，莫非你看了就能脫單嗎？恰好相反，很多人就是因為言情小說看多了，以是對愛情太抱負化了，目光太高誰都看不上。”

“教員，物理能夠處理這個題目嗎？這不該該是天文學那一塊的嗎？”

“不竭變大？教員那宇宙最後很小嗎？”有門生問道。

劉寒望瞭望臺下都在當真聽他說話的門生們笑了笑，持續道：“這時候你們很多人都會想，就算計算出來了又有甚麼用？莫非我們出門去買菜還要計算一下本身的加快度嗎？”

“那教員，宇宙到底是一個甚麼樣的狀況呢，宇宙又是如何產生的呢？產生之前是甚麼模樣，產生以後又是甚麼模樣？”

門生們的眼睛再次亮了起來，真的假的？物理學界都解釋不了的東西，我們的語文教員竟然能解釋？

“這些題目提的很好，不過很遺憾，我們當今的物理學界還不能給出一個很好的解釋。”

劉寒自傲一笑，緩緩道：“實在我以為，它是一個空間上無邊無邊，時候上無始無終，並且造物主無所事事的宇宙。”