第37章 非分之想[第1頁/共3頁]

童岩把講義扔在桌子上，揉了揉腦袋，王平戳了戳童岩的後背，“小童，千萬要沉著，再打動也不能打老宋啊！”

出了課堂，童岩還在想方纔老宋說的，他和葉清竹阿誰冰臉寒霜竟然被告發了，告發的人莫非冇有眼睛嗎？

“冇有，”童岩聽出了老宋話裡服軟的意味，衝突心機輕了幾分，“我曉得你是為我好。”

宋賢成有點小瞧童岩了，固然他很累，大部分精力都冇在講台上，但隻要他的耳朵還在課堂裡，他就能曉得教員在講甚麼，除非他完整睡著了。

可意想不到的是，老宋竟然把臉一板，“我看你是上課睡得挺好的吧，既然這麼困就到前麵站著去，如許我講課你才氣聽得出來。”

“是匿名告發，就留了個紙條，你也彆瞎猜，”宋賢整天然不會製造門生間的衝突，“我也不信，但必定是你做了甚麼讓人曲解的事，人家才說你呢，以是，你平時應當重視和女同窗之間保持充足的間隔，畢竟你們這個年紀的少男少女，恰是輕易打動，輕易動豪情的年紀，我和你說這件事，不是讓你找誰抨擊，而是但願你能精確措置好和女同窗之間的乾係，恰當的保持一些間隔，不要再讓人產生曲解。”

“你，你……”童岩的反問把老宋問的心虛了，“算了，你歸去上課吧。”

開初童岩感覺很無語，但是走到2班門外，透過1班的窗戶看到葉清竹，童岩俄然警鐘高文，“該不會是葉清竹這丫頭對我有甚麼非分之想吧？！”

童岩撇撇嘴，慢悠悠漫步到了老宋辦公室。

“你的題目不止這一個！”宋賢成抓住機會，引出下一個話題，“你知不曉得，前些天有人向我告發，說你和葉清竹在談朋友？”

見童岩沉默不語，老宋急了，“我說的話你聽到了冇？”

鴉雀無聲，整間課堂都刹時凝固了，一點聲音都冇有，直到老宋彌補道，“帶上講義。”

羅曉旭擔憂的看向童岩，“要不我跟你一起去。”他想幫童岩分擔一些火力。

下課後，宋賢成對童岩說了一聲，“跟我去辦公室。”然後直接出了課堂。

如果童岩答不上來，吃了癟，宋賢成績能夠藉機說他兩句，或許他會氣順一些，表情也會好些，但是童岩竟然可愛到連讓他撒氣的機遇都不給，這讓宋教員更加氣急廢弛，直接開端抨擊童岩。

“故先王者，見終始穩定，知存亡之由。是以牧民之道，務在安之罷了矣。這句話的意義是‘以是當代聖王能洞察開端與結局的竄改，曉得儲存與滅亡的關頭，是以統治群眾的體例，就是要用心努力於使他們安寧罷了’。”誠懇說，老宋是如何講授《過秦論》這段話的，童岩並冇有諦聽，他是即興翻譯的，幸虧功底深厚，倒也算應對如流，老宋底子挑不出弊端。