0007 小學生的作業[第3頁/共4頁]

謝幼靈很懂事地點頭：“也就是說，寧肯多點，也不能少了？”

她問蘇進是如何辦到的，蘇進本身也冇體例描述。他本身也很光榮換了個身材，眼力還在。而如許的眼力，毫無疑問隻要耐久專注的事情才氣培養出來。

蘇進看著她，笑著搖了點頭，走進廚房去了。

郭天的脾氣來得快去得也快，冇一會兒就跟蘇進兩人談笑了起來。三人自我先容，論了排行。郭天和程文旭曉得蘇進的環境以後，一邊誇他知恩圖報，一邊拍胸脯包管，今後黌舍有甚麼事情，必然第一時候告訴他。

郭天忿忿然一指劈麵的宿舍樓：“那邊，是文修專業的宿舍！新修的大樓，有空調，有冰箱，一樓另有洗衣機！看我們這裡，媽的，熱得要死，櫃子鎖都鎖不上。大師都是一個黌舍的，憑甚麼他們住那麼好？”

蘇進哈哈笑了兩聲，謝幼靈公然不說話了。

最後量下來，公然隻要最右邊那根，擺佈都是一厘米，根基冇有題目。

在謝幼靈看來，他的確乾得很不錯，但隻要他本身曉得，剛纔那一刀，手感較著不對。

蘇進搖了點頭：“用不著。”

中間那堆：“這些是錯得比較短長的。”

兩人到了病院，蘇進方纔把食盒放下，謝進宇就滿臉鎮靜地開口道：“小蘇，奉告你一個好動靜！”

不過這隻是蘇進的自我要求，單憑這一刀，謝幼靈對他又多了幾分崇拜。

她又拿了一根，還是一樣的環境。再一根，還是。

宿舍裡最後一小我跟蘇進一樣，是汗青學院當代史專業的，名叫方勁鬆。蘇進等了好一會兒他都冇來，時候不早，隻好先走了。

蘇進回到了謝家，一開門，發明謝幼靈正在做午餐。

蘇進哈哈笑道：“本來還是個小學霸。如何樣，如許的練習還要做嗎？”

“那好，你現在把這三張紙全數裁成一厘米寬的長條，一毫米也不能出錯。能做到嗎？”

他翻出幾張紙和一把裁紙刀，放到寫字桌上，問道：“曉得一厘米是多少嗎？”

蘇進又想起之前在講授樓讓路的事情了。

哦……那邊是文修專業的宿舍啊……

他拿起一張紙，橫過尺子壓住紙，並冇有細心量，就是一刀裁了下去。

蘇進想了想，說：“那我再給你安插一個功課吧。”

蘇進笑了起來，拎起食盒說：“走，謝叔還餓著呢，給你爸爸送飯去！”

蘇進拿來尺子，笑著問道：“再量量看？”

謝幼靈對勁地誇耀：“功課我在黌舍已經做完了！”