第三章 要來一個插班生[第1頁/共2頁]

這讓剛纔還盤算重視說甚麼都不會收下這個插班生的王婉婷有些不曉得如何辦好了。程校長的話說到如許的份上，自已再回絕好象很不通道理。

固然彆人說頭上被下了鳥屎，必然會有不好的事情產生，但王婉婷是教員，底子不信這個邪。這隻是純屬偶合罷了，恰好一隻鳥在自已頭上飛過，恰好這時這隻鳥內急，就拉了屎。就是這麼簡樸的一件事。王婉婷底子冇把這件小事放在心上。

“王教員，我們新澄中學要來一個插班生，我思前想後，籌辦把她安排在你們初二（2）班。她如許的門生，需求王教員如許好的教員。”程校長話風一轉說道。

“王教員，明天我是厚著臉皮要求王教員收下這位插班生，但願王教員不管如何要把她放在你的班級。我曉得這件事對於王教員有些難堪，但能不能看在我的麵子，你就把她收下。”程校長竟然放下校長的架子，提及軟話來。

王婉婷當時還不曉得，到了辦公室，還是同一辦公室教數學的石教員提示才曉得。

王婉婷內心說話，如許成績差的門生我們班纔不要呢。把他放在我的班級，隻會拉低我們班的均勻分。王婉婷內心盤算了重視，但也不美意義一下就回絕程校長，她隨便的問道。

不知如何的，王婉婷感覺有甚麼不利的事，會降落到她的頭上，但到底是甚麼事呢，王婉婷不曉得，明天一早，王婉婷騎著她的鳳凰牌自行車來上班的時候，頭上被拉了一坨鳥屎。

“程校長，那裡來的插班生。”王婉婷聽到程校長這麼一說，內心說話，我就曉得明天程校長不對勁，本來是想把插班生按排在我們2班。

如許的插班生放在班級裡，隻會影響彆的門生，班級的學習民風都會給他帶壞，王婉婷故意一口回絕，但程校長話都說到這個份上，自已再一口回絕好似顯得自已非常不通道理。王婉婷僵在那裡，神采一陣紅一陣白，不知說甚麼好。

“王教員，這個插班生來自山偏僻的鄉村，我當年插隊就在那邊。她的父親是因為救我才落下殘疾。是我欠她們家的，現在她的父親來要求我幫手，你說我能推讓嗎。”程校長說道。

但現在看到如許的程校長，王婉婷不知如何的，越來越感覺自已真的要不利運了。

看剛纔劉教員幸災樂禍的模樣，他必然早曉得了這件事。說不定本來程校長籌辦把這個插班生按排在他的班級，成果不曉得這劉教員在校長麵前說了甚麼，這程校長纔會把這個插班生按排在我的班級。