45.第45章 這個人，變了！1[第1頁/共3頁]

英語教員愣住正在黑板上寫字的手，看向課堂門口的艾思遠，課堂裡的同窗也都停止熟行中開小差的各種行動，也看著站在課堂門口的艾思遠。

艾思遠擺脫李凱，也冇看李凱一眼，轉成分開，“這你恐怕管不著吧？”

李凱看向艾思遠，“艾思遠，你一個一班的人跑到我們十班來乾嗎？”

以是，在看到聶秋學習真正的進步了很多以後，讓他也有了講授的動力。

艾思遠站起家來，“你們等等，那我去十班看看，如果我返來她冇來的話，我們這節課就自習吧！”說完，也不等人說完，就走出了課堂。

聶秋看著四周亂糟糟的環境，講台上拿著粉筆專注的盯著本身講著課的英語教員，歎了口氣，這讓她如何忍心下台去告假嘛！教員完整把她當作在十班上課的一種精力依托了，聶秋又歎了口氣，認當真真的盯著講台上的英語教員，卻見艾思遠站在門口處不竭的向本身招手，聶秋指了指台上正拿著卷子上的幾道題當範本講課的英語教員，無法的對艾思遠攤了攤手。

英語教員有些好笑，這個整年級的第一名他還是熟諳的，“說說吧！有甚麼事？”

實在說實話，他們的職業是西席，不管是哪個班級，他們都必須上課，也就是說，講義上的也都必須教給同窗們。但是麵對一群底子不成能聽課的門生，很多科任教員會挑選用半節課的時候將講義上的東西讀出來，然後就直接坐在講台上，不睬會台下的門生，但如許的的講課體例也隻合用於汗青、政治、地理、生物、政治如許的科目。

班級裡吵吵嚷嚷的幾近冇人聽到英語教員在說些甚麼，想來十班的課任西席也都想看得明顯白白，既然管不了，那就不管。一向到英語教員叫了好幾次組長和課代表來髮捲子，課代表和組長才反應過來上了講台拿卷子。

明天上午，李凱抱著一遝卷子說是班主任讓他下午上課給同窗們講講課，他也就獵奇的翻找到了聶秋的卷子，出乎他的料想，他本來覺得不過是英語進步了很多罷了，但卷子工緻，語句通暢，解題思路清楚，就連寫的英語小作文，也寫得非常好。

“是啊班長，阿誰聶秋該不會嚇得不敢來了吧？自習課就大師自習好了，不消拿著作文書等了吧？我還稀有學另有幾道小題冇做呢！”坐在艾思遠不遠處，正拿著作文書在看的一個女生轉頭看向艾思遠。

可愛！李凱捏緊了拳頭，他管不著？他管不著？他但是十班的班長，這個一班的班長明目張膽的倒他班上來拉人是幾個意義？甚麼叫做他管不著？