四二章 從這兒開始（一）[第1頁/共4頁]

按照這類環境，1A7489為寄生體訂定了一個學習打算。吳細雨已經有了改革後的影象力，很輕易就能過目不忘，這固然不能讓他一學就會，但起碼省略了很多反覆影象的時候。

“這一章我完整記得啊。”吳細雨將書翻到方纔直接跳過的頁麵。

“完整記得？為甚麼在你豬腦筋裡關於那一頁中間部分的影象有很多缺失？”

實際上這類隨心所欲的原子級彆的操控，在當今地球上還逗留於專業精英的土著科研事情職員，提早申請幾個月，才氣動用既大型又笨拙的嘗試設備，在一塵不染的後進嘗試室中完成。

1A7489以為，買返來的書內裡，隻要一箱子課本才合適它們標出的代價。這並不是說1A7489同意土著好笑的課本內裡會有超越1%的真正“知識”。隻是以這群猴子們不幸的本事，能把作為全部教誨根底的課本編寫到這個程度，算是真正花了點心機。

他需求的是宇宙飛船，不是一百分的測驗試卷折成的紙船。

“我又如何了？我一向在認當真真看書啊！”不幸的吳細雨，他趴在地上捏著變形的指頭，掙紮著重新翻開掉落的地理書以確切本身有冇有讀錯字句。

他需求吳細雨完成的，是一件很難辦的事兒。要完成這件事兒，就算不精通，寄生體也必須具有人類根本學科中最根本的熟諳。起碼，必須從這些開端。

或者不再是人。

立即，“眼”前的虛空中呈現一支和人差未幾高的試管，試管中盛著半支紅棕色的液體。不需求任何提示，已經經曆多次的吳細雨也冇有任何驚奇和鎮靜的情感，他立即便曉得了這就是剛看到筆墨中提到的溴水。

吳細雨曉得，冒出的氣泡便是無色透明的乙烯氣體，因為試管中的溴水垂垂落空了本來的紅棕色也證瞭然這一點。

吳細雨將視野移到1A7489指向的位置，那兒是一些楷體小字，他一眼就曉得它們報告的是一個精於地理的學者小故事。“這些……這些也要看嗎？”

這類學習前提，或許地球上某些大國也有才氣實現，但除非某個大國統統的腦袋同時遭到嚴峻的撞擊，不然它們絕對不成能將龐大的物質以及人力集合於某一小我的學習上。

在那兒，在虛空中，吳細雨真正“看”到了一個乙烯分子上某個鍵放慢百倍的斷裂過程，也真正“看”到了兩個溴原子加在不飽和的碳原子上天生二溴乙烷的化學加成反應。

比來的一次“教誨”產生在幾天前。