第39章 太虛太假太花哨[第1頁/共4頁]

他走了兩步卻又倒轉頭來，從床上一堆東西裡拿出一束帶瓶的塑料花、一個透明塑料紙裡包的花領巾另有一件格子外套：“這是秀萍教員讓我幫她帶的，也說公開課的時候要用到呢。”

“向伢，你如何買這些東西？做甚麼咧？”

“花腔程”倒是擔憂：“要不我提示一下他：明天校長和教誨主任他們都要插手評課，不要上偏了呢。”

尚青竹隻好趴在椅背上，看吳向又拿了一雙油光鋥亮的三討論新皮鞋穿上，又取出一條帶紅藍細方羅紋的領帶往脖子上套。

吳向坐起來，“咕嚕咕嚕”灌了下去，回身從那堆東西裡翻出一包點心遞了過來，“感謝你的，一杯水換一包夾心蛋糕，劃算吧？”

吳向抱著東西想走，想了想，又停下來，從揹包裡拿出一瓶東西往頭髮上用力噴了好幾下子，再用手擼了、抹了，弄得一頭油光水滑地跑出去了。

吳向卻喊住他：“彆急啊！幫手看看，我穿上這套西裝如何樣？籌辦公開課那天穿，看著正式！”

“大火槍”有些愁悶，甩了兩記眼刀給尚青竹：“不年不節的，就你要弄這些虛頭巴腦的東西。我奉告你，就這一回，下次再想這花裡胡哨的點子，不要再來找我！”

鄭卓餘連連叩著桌板，對“花腔程”抱怨：“你看看，他就是如許自發得是中師優良畢業生，是我們羅桃學曆第一的教員！我看他還不如冇畢業還在練習的吳向呢！”

尚青竹看了看桌上的鐘表：“都快十點鐘了，她睡了吧？你明天再弄也不遲。再說，我們上公開課，需求如許穿麼？”

尚青竹禮拜一帶著門生做小桔燈，弄得滿課堂的桔子皮香味。加上第二天有好幾個門生拎來了做好的小桔燈，掛在課堂視窗上，傳來傳去的，讓每門課的任課教員都曉得這“學曆第一”的年青教員喜幸虧上課時搗鼓新花腔。

尚青竹接過那點心掃了一眼，笑著道了謝，轉頭就要再去備課。

“好，好好！”尚青竹也不怕難堪，就到總務室角落上的小板凳上像幼兒園小朋友一樣老誠懇實坐了，不忘“奉迎”“大火槍”，趁便向何教員解釋，“我公開課要講《黔之驢》，要做一個驢頭和一個老虎頭，給門生用。賀教員，黌舍大家曉得你脾氣大，卻心熱，你必然要幫幫手。”

何教員實在不忍心，勸“大火槍”：“賀教員，你紮燈籠最好，之前黌舍元宵節搞活動，那燈籠大多是你紮的，你就幫幫小尚教員吧。”

“你提示他有效麼？我敲打他好幾次了！”鄭卓餘有些氣不打一處來，看著吳向問道，“你們上中師的時候，莫非教員教你們用這些花裡胡哨的體例？”