第156章 可想可融可再啟[第1頁/共3頁]

間隔東海市另有一百多千米，汪宏開進了辦事區。

吳向扔了帽子，緩緩蹲了下來，抱住頭，冒死揉搓著有些混亂的頭髮與心境！

“向伢，教員曉得你對門生的熱忱，與竹伢子一樣！那你可不成以想想：回到黌舍、回到門生中去，重啟你心底的胡想！但必然要記得，你要用至心、熱情與任務心，真正融入到教員職責裡去，融入到門生中去，不要再因為其他啟事，走錯了！”

暑假，伴隨丁賢隱回籍四週考查，所見所聞，讓汪宏增加認知，豐富了思路。開車回東海半路上，他忍不住向丁賢隱提出本身的設法。

他拿動手機，一邊與尚青竹通話，一邊走向辦事區的便當店，結賬加購水。加油站的小哥跟在他的身後，聽他說著教誨方麵的事情，冷靜用抹布擦動手上的油汙。

“大膽假想、英勇創新，你們的設法不錯！”丁賢隱鼓勵，“那就大膽去推動，讓孩子們能本著愛國、助人、利社會的思惟，在校園學習時就去摸索、發掘本身的專項潛能。這可在尚青竹前期鞭策‘紅色文明特性品牌講堂’的根本上，停止更豐富的闡揚和延長，爭奪為門生多樣化教誨再開啟更廣漠的空間！”

終究，他忍不住扔了東西：“你到底想乾甚麼？小尚教員！”

“教員，此次跟您回籍，真受益匪淺！職業高中推行的生態農業互促循環技術，那理念，我們也能夠參考，讓小尚他們這批年青西席，爭奪進一步創新、豐富講授情勢……”

他想拉著吳向一起吃頓飯，好好談交心，可吳向不給機遇。尚青竹乾脆也不說話，跟著吳向，看他做甚麼，就幫他打動手。

“哎，吳向，你不是熱著飯嗎？如何出去了？不吃了？”店裡的員工大聲喊著。

尚青竹咧嘴，輕擂了他一拳：“我就是想找你一起再回到門生中去！小吳教員！”

“您好，加油費350元。瓶裝水帶一箱嗎？”

“你這設法倒是別緻，說說看！”

丁賢隱看他興沖沖、心急聯絡尚青竹的模樣，不由發笑：“哈，你這是和年青西席在一起同事多了，芳華迴歸，豪情彭湃！”

尚青竹也蹲了下來，悄悄拿下他頭頂的一片落葉：“……還記得嗎？當時，我們坐在羅桃中學的大栗樹下，聽門生家長瞧不上咱倆，你樂嗬嗬地，幫我拿下顆栗子！”

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“嗚~~~”吳向這個已過了三十歲的男人，悶著頭，痛哭了起來！“為甚麼，為甚麼輸的，老是我？我，我如何就走出黌舍了？我不想如許的，不想！”