第八七九章 大收官——紅旗飄飄 三十二[第1頁/共3頁]

《紅色驃馬隊》、《承平洋上的紅色風暴》、《沸騰的群山》、《山鄉劇變》、《豔陽天》、《碧海赤忱》、《翻天覆地》、《暴風驟雨》、《創業》等一多量以工農兵為歌頌工具的鴻篇钜著如雨後春筍。銀幕和舞台之上，也完整被工農兵的巨大形象所占有。

僅以科技界為例，通過與工農兵的近間隔相處。科技職員們不但從泛博的工農兵身上學到了他們堅毅不拔、勤奮儉樸的優良精力，也真正地體味到了他們的所需。

至於他們也會高喊幾嗓子的“勞動者最名譽”，那不過隻是擱在嘴頭子上的謊話罷了。

很遺憾的是，他們臨時還冇有這類宣泄的機遇。

農科院和農學院的科技職員們，通過紮根田間地頭。挽起褲腿兩腳泥地與農夫們至心腸交朋友，不但推出了一個接著一個的優良改進種類，科技職員們還量身定做地為掉隊的群眾公社或是出產隊設想生長打算，引領和幫忙他們培養適合的經濟作物，直接促進了農業出產的生長。

烏魯木齊大學的科技職員結束在虎帳中的學習熬煉後，急高原赤軍官兵之所急，不但推出了壓力鍋的設想計劃，同時還拿出了壓力鍋的一整套出產製造工藝，並在校辦工廠投入出產。

鄭南以為：

說穿了，有這般內心的人，就是底子不屑於與泛博的工農兵為伍。

一旦有了宣泄的機遇的時候，他們會說，《八七唆使》把黨員乾部們丟進車間、扔到田裡，是對普通次序的粉碎，搞得黨員乾部們冇法放心兼顧全麵的事情。

知識分子們要換一個無產階層的天下觀，和工農階層的觀點、態度及豪情真正融為一體。和工農相連絡，則既能夠處理天下觀的竄改，又能夠處理階層態度和豪情，使他們知識的佈局更趨完美。

當然，必然也會有人對這些巨大的服從不但不覺得然，還會心生怨氣。

《八七唆使》的效果是明顯的。

在這個大黌舍裡，出產勞動、思惟改革和文明活動等都不要豆割獨立，而是要同一和兼顧。使各行各業的人們通過對峙學政治、學軍事、學工、學農和攻訐資產階層的社會大實際，都握有一個明白的政治方向。

讓科技職員下鄉村撿牛糞、進工廠推鐵屑，是逼迫科技職員不務正業，荒廢了他們大好的、貴重的光陰。

對於他們來講，進虎帳，就是坐監獄；下車間，就是勞改；到鄉村，則是發配。

而通過與泛博工農兵的相連絡，為泛博工農兵辦事的文明和文藝界的大歉收。也是勢在必定。