第一天 雙馬尾小學妹[第1頁/共3頁]

這是一種如何的境地呢？比如這邊是語文功課，那邊是數學功課，她能夠二者同時做！物理？化學？地理？生物？政治……冇乾係，統統的題在她麵前都一樣――

本書已經在線下寫完，是一本13萬字的日記體小說，會不定時在收集上公佈新章節，現尋求出版社出版

想了一陣，我終究決定叫她“雙馬尾小學妹”。

“雙馬尾”是她的明顯特性，大學裡很少再有紮雙馬尾的女生了，而她是個例外。

然後，人海就俄然不存在了，隻剩下了她。

我信賴，每小我都會遇見如許一小我，當那小我呈現的時候，你的運氣將變得完整分歧。

高中期間，做題垂垂地成為她的潛認識活動，變成了一邊做夢一邊做題。

“妹”這個字是精華，表現出她的性子。她不是學姐，不是學弟，更不是學長，而是學妹！

一維非齊次顛簸方程解的Kirchhoff公式表現了魯迅先生憂國憂民的情懷；十一屆三中全會肯定了東非大裂穀的地理位置；有絲分裂的過程中埋冇著馬克思列寧主義的核心機惟；硫酸銅溶液與鐵的置換反應能夠用牛頓第必然律寫出一篇很多於800字的記序文……

大夫說我這叫臉盲症，屬於一種神經體係疾病，也就是俗稱的神經病。

雙馬尾小學妹的嘴角有一顆美人痣，她揹著紅色的小書包，用粉紅色水杯……

她估計看到了淘寶的促銷活動，高中時一向捨不得買的《五年高考三年摹擬》終究打折了，從速買了20套。固然她現在已經在上大學，不需求高考了，但是冇乾係，隻要有題做就行了，是甚麼題不首要，享用的就是那種做題的過程！

“媽媽，再給我一點題吧！”

方纔產生了一件事，讓我不得不寫下來。

“雙馬尾少女”這個稱呼太文藝了，合適文藝青年，而我不是文藝青年；

總得有個名字才氣持續往下寫吧！

選來選去，“雙馬尾小學妹”這個稱呼是最好的。

升上初中後，做題已經融入她的平常餬口。比如一邊用飯一邊做題，一邊看電視一邊做題，一邊蹦極一邊做題。

看來，她是個很會做題的女孩子啊！大要上看，她是小我畜有害的小女生，但在考場上，她很有能夠是個做題不眨眼的狠角色！彆人碰到了困難，起碼會先放一放，但她倒是挑選直接做掉，不留一點後患。我能夠設想，每當街坊鄰居碰到了毒手的困難，都會恭恭敬敬地請她出馬，用不了多久，彆人就發明那道題的答案無聲無息地躺在了草稿紙上。因為她的做題伎倆太精美，冇有留下任何縫隙，警方也拿不出證據證明是她乾的。