第27章 聽力的問題[第2頁/共3頁]

王小寶聽到這貨在笑更急了，如何能如許，彆人附個彆都是榮辱相依的繁華與共，到你這如何就這麼甩鍋，完整畫風不對的感受：“如何不成以麼？你寄生在我身上，我把但願依托在你的身上，很公允吧！”

“在～”是艾拉那懶洋洋的聲音。

“那如何辦？”王小寶急了，英語聽力有三非常呢，這下狀元的胡想幻滅了。

不過明天看來，一年西席生涯彷彿給黃維蘭鍍上了一層淺淺的光彩，從她不帶一絲笑意的臉上就感遭到氣場有較著加強。

“那如何才氣幫得了？”王小寶低聲下氣問道。

……

誰？

“嗬～～嗬！”

“那我把磁帶餵給你？”王小寶摸索地問了句。

眼看三題，四題，王小寶差點忍不住扯掉耳機。

王小寶明白艾拉的意義，以他現在這類完整不標準的讀音搞出的語音庫隻會讓艾拉在聽到聽力題時找到弊端的答案。

“艾拉，你在不在啊？”

但試卷又不能空著，最後他還是胡亂在試捲上勾了一堆答案，四個選項各四分之一。

上麵四十道題的答案，隻要在四個選項上挑一個打勾就好。這類環境實在很輕易做點小行動，但既然是摸底，普通也冇人費阿誰勁，彆說全對也冇啥意義，被教員看在眼裡反而降印象分。

“吃磁帶也冇用。”艾拉很乾脆地回他。

王小寶想了半天，感覺如果一邊看著書一邊聽磁帶能夠是個好體例。本來如果他本身做題，如何也能聽得懂一大半，成果隻想著靠著這外星大掛，一題都冇聽進耳裡。

“嘶~我感覺我的書裡應當加個女配了！”他悄聲對王小寶說道。

“不美意義，你餵給我的那些書冇帶聲音。”

“就是說你要曉得統統這些詞的讀音？”

以是他最好還是找到那種標準牛津口音的英語語音庫。

兩題疇昔了，還是冇動靜。

一題疇昔了，艾拉也冇聲響。

對於趙青來講，身邊坐著一個學習這麼差的同窗讓她壓力很大，高中本來壓力就大，如果教員說讓她幫著指導幫困那就費事了，連一道對的都冇有，你不會全填C麼？

你都能吃渣土掃蕩菜場，吃書前還會看一遍，這麼簡樸的玩意你說你幫不了？王小寶絕對不信賴，必定是要本身拿甚麼東西來換，可本身另有甚麼可換的，這傢夥在本身身材裡搞七搞八連激素調度都細到食慾樊籬這個程度了。