第六十九章 安慰釋懷[第1頁/共2頁]

她這情感是有多善變啊！

“當你一小我鬥爭，冇有鼓勵，冇有支撐，勝利時無人分享，失利時無人訴說，不管歡愉還是痛苦，都隻能本身冷靜接受，當時你便會瞭解我所說的孤傲了。”方小念意味深長道。

“哦，我大抵明白了。”謝小思恍然大悟道。

但反過來講，如許的家庭教誨環境，真的是他想要的嗎？偶然候，方小念也但願父母能夠略微體貼一下本身的學習，但他也明白，父母受教誨程度低，對教誨體貼程度也就低，苛求他們像城裡人一樣存眷孩子的教誨是不實際的。但是，就因為父母的受教誨程度低，使得方小念和父母之間產生了一道不成超越的鴻溝。這道鴻溝不是代溝，而是一種思惟的差彆，或者說是知識分子和山野村夫的思惟溝壑。

“考的不好嗎？”方小念又問道。

方小念跟從在前麵走了出來，悄悄的走到離謝小思間隔較遠的陽台一側，遠遠的望著謝小思。

謝小思撲哧一聲，竟忍不住笑了出來。

乃至於這些年，方小念一向感受本身是一小我在學習，冇有體貼，也冇有鼓勵，有的隻是本身孤傲前行的足跡。

方纔還是一臉愁苦的模樣，現在卻立即變得笑容滿麵，這表情轉換的如此之快，方小念卻感覺有些不太適應了。

“哦？那依你的意義，我還應當感激我媽的體貼教誨纔是咯？”謝小思反問道。

謝小思道：“但是答案已經抄在黑板上了啊，我把試卷答案都對過了，除了作文題冇法肯定分數以外，其他題目標分數都能夠肯定了，我的聽力、瀏覽做的都比平時差，八非常必定是有望了。唉，如果被我媽曉得，又要挨批了！”

對於謝小思來講，從小就在母親的嚴格教誨之下，天然是冇法瞭解方小念所說的“孤傲”。

方小念淺笑道：“那就好。”

“孤傲？為甚麼你會感覺孤傲？”謝小思非常不解道。

“剛纔確切是有點不高興，現在已經冇事了。”謝小思放心道。

“那麼，你還會感覺不高興嗎？”方小念接著問道。

謝小思懊喪道：“嗯，向來冇考過這麼差的英語卷子，這一次，恐怕連八非常都考不到。”

聽聞謝小思的感慨，方小念暗自光榮本身冇有發展在如許的家庭裡。雖說方小唸的家庭環境並不是很好，但是在學習這件事上，父母對他管得還是很鬆的，除了過年回家會問起他在黌舍的學習環境，彆的時候，父親都在外埠，母親在家裡籌劃，方小念又在黌舍，就算他們想管也管不了。何況，本來父母親的受教誨程度就比較低，他們也底子冇有如許的教誨孩子學習的認識和才氣。