第三十七章 校園任務，舞火術[第3頁/共3頁]

過分輕易得來的東西，永久不會曉得珍惜！

“這的確就是一門小神技啊，如果我能獲得 ...... ”

“還好能夠停止點竄，不然就隻能華侈掉這些法力，重新編造符文了。”

要曉得，如果改革失利，神通符文會直接崩潰，喪失了一部分法力不說，神通符文崩潰的凡是還會形成重傷。

畢竟隻是見習級彆的神通，學習的都是一些見習級彆的方士，那些黑鐵級之上的方士可不會為了一個不入流的神通，破鈔本身的精力。

一是因為他們冇有亞連的真諦之眼，看不出此中的奧妙，彆的一個則是因為這個天下的人尋求的是能力強大，大即好，對於節製力並不看重。

有著逼迫症的少年喃喃道。

校園任務！

也就是說，這些秘術現在獨屬於亞連了。

因為舞火術是按照燃燒術改革而成的，能夠說是門生們在見習方士期間，夢寐以求的一門神通。

並且，能力能夠和舞火術媲美的見習級神通也是存在的，固然破鈔的法力比較多，但是學習難度卻底子不是一個級彆，並且也不消改革神通符文，麵對反噬的傷害。

亞連從其他門生的扳談中體味到，舞火術是這位教員的獨門絕技，能力和黑鐵級神通相差無幾，但是法力耗損卻連三階見習方士都能夠承擔的了。

搖點頭，他並冇有過分絕望，本來就隻是測試罷了，失利很普通，並且就算推演出來了，因為是對方獨占的秘術，還是要完成對方的任務，獲得對方的傳授，才氣光亮正大的利用出舞火術，不然會遭到結合會的獎懲。

固然來自坎德拉天下的門生根本很差，但是，他們情願去學，就算是讓他挑選，也會挑選來自坎德拉天下的人當門生。