第十章 小說六要素[第1頁/共3頁]

於克己皺了皺眉頭，在他看來，書院上就隻能夫子講課。學子們發言，會打斷夫子的思路，以及影響其他學子的聽課氛圍，乃至於擾亂書院次序。

陶知謙將宿世的小說故事觀點拋出來，哪怕隻是此中微不敷道，極其根基的觀點，對聖元大陸的墨客們來講，也是前所未聞。

方纔陶知謙提的題目，貳心中也一樣有想過，不過張安福五人的答覆，也差未幾將貳心中的設法都儘數說了出來。固然於克己心中另有一點彌補，但也是無關緊急，並且他一時也拉不下臉皮，去答覆本身門生的題目。

顛末之前講堂下的一幕，他們對陶知謙已經心折口服，倒是不敢輕視陶知謙。

陶知謙見於克己意義果斷，推讓不得，隻好清了清嗓子，衝台下拱手一圈，開口道：“既然如此，那我也隻好卻之不恭了。接下來我所說，如果各位有疑問，又或者分歧定見，還請多加指導……”

學子們猶是意猶未儘。

統統人，包含夫子於克己在內，都聚精會神地聽著，心中的震驚用驚濤駭浪已冇法描述。

“各位答覆得很全麵，也很出色，但是……”陶知謙掃了一眼台下眾學子，淺笑道：“但是這些，都還冇有抓住重點。”

時候悄但是逝，很快就到了中午。

書院有很多默許的端方，此中有一個就是在講堂上，除了夫子能說話，學子們都隻能規端方矩聽講，有甚麼疑問，下課了才氣就教夫子。

陶知謙看向張安福，問道：“你有甚麼設法，站起來講說。”

於克己也一樣迷惑地看著陶知謙，畢竟就算是讓他來答覆，他也差未幾是那些答案了。

一時候，包含夫子於克己在內，世人都隻覺有一種豁然開暢之感，恍如有一片新六合在麵前翻開。

“當得，當得……”於克己來到講台下方，拱手鞠躬，對著陶知謙深深拜下。

夫子講課，向來都夫子在上麵講，學子鄙人麵聽。像陶知謙如許一上來，就給眾學子發問的夫子倒是向來冇見過，一時候眾學子都如有所思。

以後一個個墨客被張謙叫起答覆，五人以後，書院上就再也冇有人舉手了。

一言落下，合座皆驚。

不過於克己固然皺眉，還是點了點頭。

“諸位覺得，小說故事有哪些要素？或者說共同點？”正式開堂第一句，陶知謙就拋出了一個題目。

陶知謙趕緊擺手推讓道：“夫子如此說法，真是折煞門生了，實在是當不得。”

說完，張安福眼巴巴地看著陶知謙，但隻見陶知謙一臉淺笑，看不出附和又或是不附和。