第八天 年級足球賽[第1頁/共3頁]

有同窗不解：“如何纔是恰到好處？”

明天，四年七班還是贏了，積分非常，排名第二，僅次於四年十班。

他左手拿著一把木刀，右手對著班中最強的熊慶勾了勾手。

熊慶曉得本身決不成能贏。因為敵手是教員。

戴明坐在幾個三年級的門生一旁，眼，一向未離過她的身影。

她的眼還是那麼清麗！她的身姿是那麼的靈動，她的神情是那麼的清冷。

每個年級都隻要十個班。

普陀山下是一大片高山，以是各個比賽園地隔的並不遠。

第七天，戴明在六年級女生的比賽場中找到了她！

歐陽教員仍笑，道：“記著，力量。力量要打到恰到好處，才氣對得起你每一次的力量輸出。”

六年級的門生已經對元氣較為熟諳了，身材裡也吸納了很多的元氣，以是她們比賽的狠惡程度比之四年級的確天差地彆。場上那一個個靈動之極的身影忽前忽後，忽左忽又，一蹦就是數米高，那紅色足球，在她們的腳下靈動的好像精靈普通。

年級第一名的班級能夠進入“元池”呆三天。第二名能夠呆兩天。第三名能夠呆一天。

一二三年級的門生們冇有球賽。不過他們能夠看。四五六七八九年級的門生們都有球賽。

不知為何，戴明總感覺教員臉上的笑不實在。彷彿他是帶著笑的麵具在餬口。

第一天，戴明當真的在五年級女生的比賽場中找她，十個班裡，並冇有她的身影。連場邊的替補，他都看了，也冇有看到她。

“來。”歐陽教員又笑著說了一句。

“當”

他和彆人說話的時候太多了，連對本身笑也勉強不真。本身要如許的朋友留著痛苦嗎？戴明決定不要這個朋友了。

“搏鬥術有三點精要：力量、節製力和速率。今後你們修習了元氣，也是普通的，節製力，對元氣的節製力纔是最首要的。”

四年級的門生大多冇有把握元氣，隻能依托本身的身材力量踢球，以是踢的很無聊。

兩刀相碰時，熊慶手裡的木刀脫手飛了出去。飛到了空中，扭轉了很多圈後，那把木刀被歐陽教員的右手接住了。

就比如，你的元氣耗損儘了，還如何和有元氣的人踢？一個耗損了元氣的人帶球傳球，很輕易會被元氣還傍身的人斷掉的。

戴明不大喜好張眼色了。

“來，打我。”

第三天，戴明在七年級女生的比賽場中找她，十個班裡，冇有她。替補也冇有。

每個班都要和其他九個班踢一場。贏了計三分，平了，計一分，輸了，不計分。最後，九場過後以分數多寡來定排名。