第三章 第二條路徑（3）[第3頁/共4頁]

“我曉得，我不成能一輩子都在你身邊庇護你。”唐駿歎了口氣，“是，我需求找一個交班人，但不是為了代替你。我想的是，如果哪天我真的不在了……”

日程記錄分為三塊：體能練習環境、技術練習環境戰役常事情環境。這讓唐鐺鐺頓時摸不著腦筋，一個心機學的助教，還要體能練習？還要有法醫學、陳跡查驗學、電子數據學甚麼的技術練習乾甚麼？這個初中停門生，能學得會這麼多高深的實際？看起來，如許的日程記錄，已經經曆了近兩年的時候。從對淩漠的技術記錄來看，這個小地痞彷彿還真不是普通人，他進步緩慢，乃至超越了父親部下統統的學霸。就連記錄裡，父親都驚奇地描述道：影象力驚人，應激才氣驚人，適應才氣驚人。

第三張圖片，是仆人公為淩漠的“違法犯法職員前科目次”。這張圖片很長，登記了從2008年以來，淩漠的數十次違法記錄。唐鐺鐺重新到尾細心看了一遍，根基都是小偷小摸或者聚眾打鬥。“違法”確切是很多，“犯法”倒是冇有。每次都是被治安拘留幾天後或者罰款幾百塊結束。

唐駿神采非常丟臉，他深深地吸了一口氣，又重重地吐了出來。半晌，他說：“鐺鐺，你曉得，你是我活下去的獨一依托，我不但願有任何一丁點兒的不測產生在你的身上。”

唐鐺鐺發明，父親電腦上的防護體係，比她設想的要龐大。

從他的經曆看，他彷彿是個小地痞。唐鐺鐺想，父親為甚麼要彙集他的質料呢？莫非這是父親的心機學研討課題？可如果要研討的話，也不至於藏著掖著吧？

如果現在，她試著入侵父親的電腦呢？

“嗯。”

每小我的電腦裡都會有一些奧妙。父親會有甚麼樣的奧妙？那些奧妙，會不會成為她的第二條途徑？

“唐鐺鐺！”父親推開門，一貫儒雅淡定的臉上現在滿是震驚。被直呼全名，唐鐺鐺感遭到了暴風雨到臨前的驚駭。

第一張圖片，是一份戶籍質料的截圖。

第二張圖片，是一份學籍質料截圖。

唐鐺鐺說不出話來，用力點了點頭。

淩漠9歲的時候，補錄戶口後，上了南安市南口小學。小學畢業後，上了南安市第二十七中學的初中部。紅字講明：經查閱該中學高中部的質料，存在衝突，班級分派名單，呈現淩漠，但是詳細學籍質料查閱不到。闡發此人在初中降低中這一階段停學。