第三十五章：拆解電磁爐活體實驗[第1頁/共2頁]

為了能夠處理誌願小寵中所能碰到的一些常見電器的毛病，我之前自學了很多電器的運轉道理和常見毛病的診斷措置。這此中包含了，充電檯燈、非充電檯燈以及充電插電雙混檯燈的供電途徑和道理。這為在實際中實際操縱打下了堅固的根本。

固然如許，但還是學無儘頭，我們常常都會劈麵前這一坨坨黑乎乎的塑料疙瘩一籌莫展。

從最後給一個電腦裝一個體係，到最後硬盤分區給一個電腦裝兩個體係，分時段運轉，一個時候隻能用一個操縱體係。到在一個電腦上同一時候運轉兩個操縱體係，自在切換。

一聽是宿管，他們兩個放開我，搶著去開門。誓死也要暴光我這一幕，他們也決定不替我兜著了。能夠真的是我貪得無厭，一次兩次三次四次。換位思慮，我也絕望。

因為這事，宿舍的電閘跳了好幾次。幾個舍友接踵把我請到陽台上去做嘗試。而每次，宿管阿姨過來都是一副生無可戀的模樣，執意要搜尋我們宿舍有冇有犯禁物品。怎何如一跳閘我們就轉移陣地，將東西搬到隔壁宿捨去，她一次都冇有查到過。

知識就是如許，曉得的越多，你就明白本身有多麼的無知。學習知識的目標不但是為了體味，更多的是去彌補本身那顆已經被無知所無知的心靈。

厥後我才曉得，本來另有更多的優良體係，隻是不太被大眾接管和利用，以是一向都顯得很小眾，比如Ubuntu、Linux等。

楊琦也順勢過來，揪著我不放。

正在我已經把一個已經爆裂的電容換下來，重新焊一個新電容，試圖再次重啟電磁爐的時候，宿舍裡又想起了接踵兩聲的“臥槽，這日子冇法過了。”

時候疇昔了好幾天，我每逢偶然候，就對著一個砸在我手裡的電磁爐，開端做嘗試。

“來來來，你看看，就你斷電這幾次，我都被人說了多少次LOL的技術菜的摳腳。你說坑隊友的事，你咋這麼善於呢。求求你彆坑我了行不？再說了，一個破東西有啥修的，買個新的不就行了。你說多錢，我把他買下來還不可嘛？”

我們三個就在這烏黑的鬥室子裡沉默了。

這一步步的操縱，都是在我無數次試錯，以及我那打不死的電腦的主動共同下，我才逐步把握了最大的軟件---電腦操縱體係的運轉道理。當然這期間，也犯過很多無知小白們犯的弊端，覺得電腦本身就是隻要windows操縱體係。一開機就是一扇窗。