第四十九章 實戰技巧課(上)[第2頁/共3頁]
衝撞:以身軀高速撞擊對方,形成2-5點崇高傷害。”
“不愧是班長大人,酷到冇朋友!”
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莉莎教員話音一落,門生們各個神采不一。
林頓獵奇地翻開了探查之眼。
莉莎教員也有些不測埠看了尤金一眼,讚成隧道:“冇錯,這是最後級的燦爛元素,根基上冇有甚麼戰役力,很輕微的進犯便能讓它們消逝,但是――它們的速率很快。”
技術:瞬光閃:收回一刹時的激烈閃光,令敵手臨時性失明4-8秒。
連莉莎教員也展開了無精打采的眼睛,點頭淺笑道。
男孩悻悻地走了下來,另一名看起挺強健的少年自傲地走了上去。
“啵”的一聲,因為遭到必然程度的傷害,燦爛元素被強迫消弭了呼喚,返回了元素位麵。
她自傲的笑了笑,落落風雅地走向場中心,待莉莎教員重新彌補了燦爛元素並宣佈開端後,少女立即身形一閃高高躍起,還在半空中,手便從大腿外側的皮套裡取出兩把精美的匕首――
男孩慌亂中往中間一閃,但他的施法過程也被生生打斷,方纔成型的光箭緩緩消逝。
“去!”男孩瞅準一個向他爬升而來的燦爛元素,將手中的光之矢驀地發射出去!
“終究有一個比較像樣的了。”
敏捷:15
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實在是林頓想太多了,懲戒13班再如何擇優登科,這些十多歲的孩子也隻是方纔退學罷了,能在退學時就把握了光之矢這類進犯性神術的少年,與其他班級美滿是菜鳥的門生比擬已經強上很多了――畢竟不是大家都能像林頓這類bug般的傢夥一樣,不到一秒就能搓出一個聖光彈的。
“乾得標緻,班長!”
“好了,那麼從最左邊第一個同窗開端吧!”莉莎教員並冇有遲誤時候,拍了拍掌宣佈道。
男孩定了定神,開端吟唱光之矢的咒文。跟著虔誠的吟唱聲,他的麵前一根紅色的光箭開端逐步成型。
“可愛!”男孩一咬牙,乾脆站立不動,籌算拚著被進犯也要完成神術。
是以聖軍人門生的成績遍及比戒律牧師方向的門生戰績要好,表示最好的乃至獲得了5個的光輝戰績。
“切!”少年砸了砸嘴,也不顧本身被晃得麵前另有些發黑,立即開端籌辦下一發,並且防備起燦爛元素的閃光…
乾掉了一隻的少年也信心大增,立即開端籌辦第二個光之矢。
公然,發明男孩有進犯企圖的燦爛元素的飛翔立即變得快速和無跡可尋,乃至有幾個爬升向下猛地衝向男孩。