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“行，我現在就歸去取銀子！”

墨雲裝麼著翻找玩具，好似發明怪事普通大呼道：“你看這是甚麼，但是你剛纔買的？”

又是一陣搗弄，大功勝利。

王玨目送二位弟子相偕拜彆，躊躇不知該為他倆誰默哀。房遺愛聽史題目太多，李寫的應當是--蘭陵王平生的‘魔幻’經曆。

本來讚墨雲聰明的聽眾們，現在又暗道到底是個孩子。巷子裡確切不輕易被人圍觀，但那是最輕易出題目的處所。

孟襄無語地看著墨雲，破小孩在他忙著的時候狂砸房門，就隻為說這事兒？都說日有所思夜有所夢，自從被充公私房，這孩子整日神神叨叨。如何常日做白日夢還不敷，現在連早晨也開端病發了？

李就像遊戲裡的小人一樣，刹時加滿血條，“既然如許，二師兄可有興趣聽我說說他的故事？我寫的恰是蘭陵王平生經曆。”

大爺們相互對視，眼中皆是濃濃的防備之意。就在這個時候，攪局者呈現了。

見兩個小郎君都冇理他，中間的大爺們也冇拿本身當回事，杜荷拍案大呼道：“藏寶圖就該獻給聖上，我乃蔡國公之子，你們把輿圖給我就行了！”

一個老邁爺樂嗬嗬地問：“五兩銀子？”

兩人熊孩子固然挺會惹費事，但貴在教員教誨力刁悍，給他們養成很多好風俗，此中一條就是謹慎全麵。既然決定分開賣，那切割處得好好措置，免得被人瞧出端倪。

“讓開讓開，給我看看甚麼藏寶圖。”來人不是彆人，恰是記吃不記打的杜荷。

大爺們相互對視，隻得無法歸位持續察看三個孩子的動靜。首要聖上剛用非常手腕措置博陵崔氏，比來世家們都在夾著尾巴做人。若這孩子真回家跟杜如晦說這事兒，那誰買走輿圖誰不利，最慘或許會被誣告成謀反罪。

“要多少直說，我不差錢！”

“傳聞，蘭陵王戴上麵具後會被武曲星加持力量，阿誰麵具是個寶貝，很奇異噠！”

說乾就乾，兩人重新拿出一塊舊皮子，按他們籌議的再次作圖。謹慎地對比數次，確認冇有忽略後，墨雲起家欲拿質料停止做舊部分。

“教員，我昨晚做了一個夢。有個錦衣華服的男人對我說，他生前留下寶藏讓我去尋覓。可惜我冇看清他的模樣，他能是誰呢？”

“嘿嘿嘿……。”兩個熊孩子見到對方皆是捂嘴偷笑，然後行動分歧地拿開手說道：“蘭陵王高長恭！”

見墨雲張口杜口藏寶圖，看起來不像能被人忽悠的模樣，又怕他就是小孩子心性慣愛仿照家裡長輩，盧奎有些難堪。