第1章 湊數球員[第2頁/共3頁]

“但是冇人拖後腿的話連比賽也打不了啊。”

他從漫畫中多少體味到日本的黌舍裡前後輩身份差異，如果是活動隊，低年級被高年級使喚彷彿是家常便飯。

“我小學的時候就連蒙帶猜的看動畫生肉了……”

“那李同窗高三的時候估計會比福島高吧。”

唐納德是美國來的留門生，傳聞是有四分之一的日本血緣，但是形狀上一點也看不出來。他來日本之前纔開端突擊補習的日語現在還冇法拿來交換。

“矢部你小學五年級就有一六五了？當時在班裡可算是高個了吧？”

“實在我之前冇打過球……”

“現在總算是湊齊了九小我，但是李必定冇法替你蹲捕。”

“不過也是有其他從內裡考出去的門生吧？”

“新手是嗎，冇乾係冇乾係，我還是把你看作貴重的戰力的。好好加油吧！”

半路上，李元讓還是決定把本身的迷惑講出來。

“球隊裡很多高年級的前輩嗎？”

“其他成員呢，也都是冇經曆的？”

李元讓被矢部帶著一起去處教員打了號召，然後遞交了本身的入部申請。

李元讓當然記得這句話，從進校門那天起他就感覺這黌舍的校訓有點奇特。以是天然是印象深切。

“中學的時候是打甚麼位置？硬式還是軟式？”

“那我這類新手豈不是會拖後腿。”

“矢部。”

“這個當然曉得！你在思疑甚麼，我但是地理教員！”

“我冇讀過。”

這是棒球部的指導教員，臨時兼任鍛練的佐藤一郎。在黌舍裡教的科目是地理。

“矢部，福島有多高。”

在東亞地區的左撇子很多會被從小改正改用右手。是以專業棒球的球員也是右打數量比較多。

“像是A組的唐納德我也問過，但是他的日語底子冇法相同啊。虧他還姓平田。”

右打球員打出的外野飛球很少會飛到右外野手的守備範圍。以是在專業棒球界，右外野手普通會是場上守備任務最輕的球員。

“那如何還聘請我插手。”

“嗯？”

“哦，就是冇字幕的動畫片……”

矢部在一旁先容。

“那練習的時候是不是需求給前輩籌辦飲料甚麼的。”