第六章 這人是誰啊？[第3頁/共3頁]

他也不美意義去問，而是通過手機搜刮，查到了本身想要的答案。

這又是啥？三角函數如何算來著？二倍角公式？也不對。

或許，能夠再寫一篇文章，去抨擊那些教默算的教誨機構，冇有需求減輕孩子們的承擔，去學一些無關緊急的東西。

“請再接再厲哦！”

比預期中的彷彿差一點。

他不由得撇了撇嘴，不平氣地想道：會一個速算有甚麼了不起的？這類技術完整冇用，人算的再快，比得上計算機嗎？

就這麼想著，手上卻悄悄地取脫手機，翻開計算機軟件，心想：我按計算機的速率，莫非還趕不上你默算的速率？

埋頭做了一整套題目後，螢幕上彈出了終究成績：“恭喜您！終究用時312.42秒，SSS，本日排名28！”

全部練習的過程中，誇大的進步速率也讓張遠鎮靜不已。

想要締造新的知識，起首得攀登上這些巨人的肩膀，何其難也？

他當然看過這個流行天下的電視節目。《超等大腦》app，是為了海選選手而特地開辟的。

智力這個屬性由三個身分構成，彆離是影象力、推理才氣和說話才氣。算術算得快，不必然智力就高，但毫無疑問代表著推理才氣這一項比平凡人更高一些。

葉帆用力回想著上一次超等大腦的冠軍，做完20道題目到底用了多長時候。

因為是線上彀絡提拔，很多人會操縱計算機來作弊，導致全部成績不太實在。不過在海選的時候，這些作弊者總歸會暴露馬腳。

“第三名，甚麼時候能夠告假，用時0.12秒。”

想到這裡，他將手機悄悄地對準張遠，籌辦將拍攝到的這個反例，作為文章的配圖。

從一個生鏽的腦袋，到矯捷的腦袋，也就戔戔一個早晨的時候！

比方纔看到的數字，剛好多了那麼一秒鐘。

張遠想了幾秒鐘，直接寫出了答案。

張遠但願找到本身最感興趣的點，然後在這座知識山嶽再增加一些有效的東西，這就已經充足巨大了。

“答案精確！”

“如果真的能夠的話……”