第三章 冇有法家！[第2頁/共4頁]

“法家學說呢？”

在韓菲簡樸而又鋒利的陳述中，蘇牧風垂垂摸清了當前所處的期間背景。

收起龐大的心境，蘇牧風正式考慮起韓菲剛纔的題目和要求。

少女，你在逗我嗎？

而被選中者則會在第一時候明白蘇牧風的身份，並尊其為師。

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――這個位麵的春秋戰國，冇有法家！

――韓菲眼裡不加粉飾的求知慾和崇拜感，讓趕鴨子上架的“教員”蘇牧風非常難堪。

是以，推行法家學說的秦國才終究一掃六合，閉幕了戰國期間，建立了汗青上第一其中心集權的封建王朝。

韓菲點頭道：“菲從未傳聞過。”

看著麵前恭恭敬敬的斑斕少女，蘇牧風麵色古怪，然後輕咳一聲道：“起來吧，今後不消這麼費事……另有，你叫韓菲是吧？”

――上麵那些都不是關頭，關頭在於……

――但救世安民這個命題也未免大的過分了吧！

“冇有。”

公事員測驗都隻考一些詳細政策導向啊！

韓菲更加利誘了，她躊躇了一會兒道：“先生，也能夠是菲笨拙，但菲實在不能瞭解……秦國偏居一隅，國力甚弱，那裡有過變法？又從何而來的強秦一說？”

韓菲聞言精力一振，眼神中開釋出求知的光芒，說道：“先生，菲想學救世安民之道！”

腦海中的【位麵西席體係】相乾資訊裡提到過，每次位麵鏈接完成後，他都會被直接傳送到該位麵的“被選中者”麵前。

戰國期間就開設女學，這是不是太進步了一點兒？

並且……韓菲，這個名字……

韓菲聽到這話更加迷惑道：“先生為甚麼如許說？從孔聖以來，私學之風大開，女子上學更是非常遍及，此中也有無數的傑出之輩，從孟聖到荀聖，不都是如此嗎？”

韓非子，戰國人士，法家學說的集大成者，著有《韓非子》一書傳播於世，曾被秦王嬴政讚成稱:“嗟乎！寡人得見此人與之遊，死不恨矣。”

這個平行天下究竟那裡出了題目？

救世安民之道？

想清楚了這一點，那蘇牧風就很明白接下來該如何做了。

春秋戰國，東周式微，諸侯爭霸，能夠說是中國汗青上戰役最頻繁的汗青期間之一，江山破裂、民不聊生，也難怪韓菲這類十五六歲的少女都在體貼世事。