第八章 為人師[第2頁/共3頁]

想要傳授韓菲，蘇牧風必須先本身弄清楚法家的學說。

固然在感喟著，但他的目光裡卻帶著幾分笑意。

蘇牧風最後盤算了主張。

家裡的微薄積儲僅僅能夠勉強保持一小段時候的住院費所需，但蘇牧風並不太擔憂接下來的資金來源。

“但要重視不能玩脫了啊……”

畢竟體係從那道聖道華光中接收翻譯的資訊有限，主如果才華的發源、修行和利用，不成能麵麵俱到。

將先秦法家的嚴格思惟柔化一部分，插手更加暖和的亂世治國之道，是不是能給韓菲的期間帶來一些更加誇姣的竄改呢？

以韓菲將來成績法家之大成者的卓絕天賦，隻要他按部就班地傳授她法家思惟，韓菲就能快速地晉升文位。

當然，揠苗滋長的事理蘇牧風是懂的，不到真正無能有力的時候，他還是想漸漸指導韓菲本身建立法家的思惟體係。

將近十二點，夜已經深了，除了幾聲蛐蛐的叫喊，全部小區已經是沉寂無聲。

回想了一下，蘇牧風卻並冇有發明腦海中有相乾的資訊。

他口中喃喃自語道：“固然曉得整整一個學派的實際非常龐大，但……這也太多了吧！”

從韓菲的聖道華光中所得的資訊奉告他，在中洲大陸，醫家以才華著救治書，半聖之境的神醫扁鵲，乃至能活死人肉白骨。

固然是為了姐姐，但回想起阿誰清冷少女果斷的眼神，蘇牧風還是想為她的抱負做些甚麼。

這些都要考慮出來，韓菲的將來必定是要入國拜相，幫手君王參與諸侯爭霸的。

剛纔已經去值班室交過了姐姐的醫藥費，固然阿誰中年男人彷彿已經預付了手術費，不過恐怕等他曉得狀師的環境後就不會再持續付住院費了。

走出病院大門，感受著夜裡的習習冷風，看著天上潔白的明月，蘇牧風有些壓抑的表情舒緩開來。

“要細細揣摩。”蘇牧風最後有所明悟，自語道：“另有，可不能健忘中洲大陸的特彆性，才華、賢人、六合之力……”

那麼就不能不考慮讀書人把握六合之力的天下觀下，“戰役”和“軍隊”的意義竄改。

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他本年是高三，更是個理科生，平常學習的理化生科目，與法家思惟的研習能夠說是有六合之彆。

“或許還能夠參考一些當代的法治看法？”

他能做的，應當就是像不久前那樣，以一兩句規語提點韓菲，讓她本身頓悟。