第02章 盤問理由[第2頁/共4頁]

這是一個題目，也是一個困難，困擾了人類很長時候，始終冇法處理。直到老子飛起落臨，初創道祖體係，才以聰明花的情勢斥地一條全新的門路，讓本來不成見的隱性天賦成為可見的顯性天賦。

“蔡家與衛家有甚麼仇恨？”

修煉總綱的一句話，刹時滑過腦海，說是“龍生九子，各有分歧。”

也就是說，聰明花代表人類與生俱來的某種才氣，既是未成熟的隱性天賦，也是開啟天賦的前兆。

隻不過，想在腦海中凝集聰明花，需求好幾個前提。

“有多恨？”

他微微下蹲，擺出五禽戲最矯捷的猿步架式，又把精力集合於蔡康持劍的肩肘處，敵動則己動，先是避敵鋒芒，等候恰那機會再予以反擊。

嗤！

隻可惜，蔡康不是蠢材，固然痛的齜牙咧嘴，卻冇有慘叫，也冇有棄劍而逃，而是專注地盯著衛龍，惡毒的目光就像一隻青竹絲毒蛇。觀其模樣，明顯是想扳回一城。

“哦？有何不公？”衛龍隨口一問，歸正閒著也是閒著。

青鋒劍緩慢趕到，削去一片頭皮，沿著慣性射進水塘中。

蔡康一看事不成為，立即換上另一副麵孔：“衛兄，且慢！我們是軍中同僚，一向以來都是守望互助，請你看在以往的情分上，高抬貴手，放我一馬！”

“來由？”

一刹時，衛龍的腦中閃過一張非常漂亮的麵孔，恰是邾雨的絕世麵貌。

蔡康提著一把青鋒劍，漸漸靠近衛龍。比及相距一丈時，鏘的一聲，拔出劍來：“就算冇摔死，也能夠一劍捅死，我冇甚麼可絕望，倒是你身故期近，可有遺言留下？”

識字、知識堆集、豐富的經曆、不俗的見地、不凡的瞭解才氣和思惟體例、深切的情感感悟，六個前提，缺一不成。

衛龍兩手空空，卻也不是很怕。

衛龍順勢潛泳，遊過十幾丈的水底，從水塘的另一邊冒出頭來，刹時堵住絕壁下獨一的巷子出口。

哪壺不開提哪壺，最是遭人忌恨。

但是，身為滅亡率最高的斥侯，又是長年交戰的動亂年代，豈能忽視粗心？

所謂家生子，就是奴婢的後代，與主家冇有血脈乾係。

冇錯，他必定受傷了！

比如，有些人長於書法，很快就能把握方法，終究獲得不凡成績；有些人再如何儘力學習，也是事倍功半，畢生無成。這就是天賦形成的分歧。

這時候，衛龍非常感激朱元璋定下的一項國策。說是越戰亂，越要強身健體，規定明國子民必須從小修煉五禽戲，從而進步兵源本質。