第五章 軍訓落幕[第2頁/共7頁]

在2009年的昆交會之前，雲南因為奇特的地理風采，特彆的氣候狀況，多彩的民族風情，獨特的民風風俗，素有聞名的雲南十八怪：

話說返來，柳還冇有反應過來背上就捱了一鞭子，鞭子是一根非常細的枝條，柔嫩性極好。枝條打在背上，尖端又因慣性繞到胸前打在胸膛上，他隻感受胸前後背火辣辣地疼，眼淚刹時奪眶而出。其他隊友則隻是被罰單腳獨立了一會兒。

領教了一番班主任的上馬威以後，柳如默變得當真起來，教官教的每一個行動他都要幾次練習。他對行動的貫穿力很高，很多口令他一聽就懂。他的勤奮大師也都看在眼裡記在內心，並且他常常在課間歇息需求有人演出節目時說唱就唱，說演就演。班裡很多人已開端對這個風趣蕭灑的同窗表示出了好感，唯獨班主任對他的態度一成穩定，看他的時候仍然是罰他時那副惡狠狠的模樣。為了不被班主任的眼神擊潰心中的歡愉雄師，柳一向在極力製止和這個怪思惟老頭目光相遇。

“哇，你竟然真的打了。我冇夠，我一隻都冇打到，嗬嗬嗬！”傅濤笑著彌補道。

因為柳如默這幾天的凸起表示，現在存眷他的人越來越多了。走在新校園裡，常常有一些莫名其妙的人給他打號召，也常常聽到身後有其他班的同窗把他先容給另一個外班同窗，去食堂裡打飯也常有女同窗成心偶然讓他插隊並附送一個羞怯的淺笑。他老是站在步隊內裡這個特彆顯眼的位置，以是他的影響力很快衝破了班級的限定，像初中時那樣變成了一個公家性人物。他彷彿看到了初中時的本身，他始終冇有節製好本身的高調程度！

雲南第九怪，袖珍小馬有本事。

“給我好好帶著練，不然有你都雅的！”班主任又打單柳如默道。順帶又翻了一個白眼，才悻悻地向女生連那邊走去。

這天下午是最難的一個練習項目－－跑步走。男生這邊跑了一個上午都冇跑齊，柳從之前踢正步時的行動分化中想到了一種新的練習體例－－慢行動。因而，本來的跑步走變成了現在的走不像走跑不像跑，指導員見狀終究忍不住了，走過來歪著腦袋左手指著正在練習步隊的柳如默憤恚地問道：“你是在帶著整甚麼喲！？”眼神中充滿了殺氣。

自從打蚊子事件發作後，大師算是領教了這個糟老頭的怪思惟。與此同時，柳如默很快成為大師群情的中間。