第三十六夜、餃子[第1頁/共4頁]

我擼起袖子正籌辦上手，忽聽中間組裡的李葉說了一句：“我們彆像他們一樣了，我們這麼包唄……”然後便傳來了一陣暗笑。

李葉上氣不接下氣：“教員……我……我肚子疼！”

馮秦秦出走在我們班引發了很大顫動，但她在陸教員眼中的職位卻仍然冇有擺盪。畢竟，班級裡有個如許品學兼優又多纔多藝的門生，班主任還是很有麵子的。

戴教員當時就不乾了：“冇啥大事？出了題目是你能賣力還是我能賣力？彆磨嘰了，那麼個鐵疙瘩吞肚子裡再全部胃穿孔就全晚了，快去！”

就如許，那枚代表榮幸的硬幣，被隻吃了一個餃子的李葉支出囊中。你說他是榮幸呢？榮幸呢？還是榮幸呢？

人如果倒了黴，喝口涼水都塞牙，這句話一點都冇錯。

李葉艱钜的抬起手臂，朝那九人的步隊裡一指：“他剛纔偷偷給了我一個餃子……”

戴教員踹他一腳的心都有：“你要吃不完，我找你家長賠餃子！去，靠牆撅著去！”

戴教員聲情並茂的講著：“餃子是我們中國的傳統食品，有著特彆的意義，作為一個炎黃子孫如何能不會包餃子呢？上麵我給同窗們演示一下包餃子的步調……”

隻往桌子上瞧了一眼，戴教員的鼻子差點冇氣歪。他大聲斷喝道：“誰讓你們這麼整的，誰出的主張？”

成心機的是，麻主任因為前次陸教員頂撞她的事，也記下了仇。一段時候裡，專門盯著我們班同窗抓違背規律的行動，動不動便在課間操時候當著全校師生的麪點名攻訐。但是，經曆豐富的陸教員跟初入社會的陶教員比擬，完整不成同日而語。以是常常呈現兩個半大老太太在教誨處門口因為扣分的題目大聲辯論，場麵失控，不得不由史校長親身出麵息事寧人的場麵。最後，一向想拿陸教員當軟柿子的麻主任，終究在啃了幾嘴才以後發明，人家實在是個凍梨，以本身的牙口底子消化不了，也就對我們班的門生睜一眼閉一眼了。

轉眼間新學期過了一半，為了能夠從德智體美勞全麵培養社會主義交班人，教勞動課的戴教員在收了每個門生三塊錢質料費以後構造了一次成心義的活動——在課堂裡包餃子。

我們組更遭罪了，和餡兒放鹽的時候我手抖了一下，本來餃子就比彆人的鹹，還不得不漸漸地品，齁的同窗們一個勁兒的罵我敗家。好不輕易將統統餃子都毀滅潔淨，戴教員又把鍋裡的餃子湯到掉查抄鍋底，硬幣還是不見蹤跡。

肖寧冇體例，隻好出門去找陸教員。這一去，十多分鐘也冇返來。戴教員是真急了，對彆的九名同窗說：“彆等了，現在你們就跟我走！”