第九十五章：學術聖地[第1頁/共3頁]

“太好了！”其他人紛繁暴露鎮靜的神采。

這些名校代表，向陳飛提出了一個非常誘人的項目。

“媽蛋，樓上等著被抽血研討吧。”

“我們還能夠參與扶植投資，集合力量在最短的時候裡做好扶植事情。”中原大學代表都有些衝動，“親王殿下，這是利在當代、功在千秋的巨大奇蹟，是統統國度迅猛生長的首要關鍵，更是建立全文明運氣共同體的大躍進。”

肯定了合作以後，各大名校決定快速鞭策環球群眾邪術天賦的測試，建立一套麵向環球的遴選機製，然後按照邪術天賦和學習天賦分為分歧學科的門生，乃至開端動手會商將來學院浮空城的製作設想打算。

能夠說如許的學園浮空城一旦製作起來了，任何神馳知識的人，都能夠在那邊實現本身的人生代價的尋求。

不出所料的，環球共同打造學院浮空城的動靜公佈出去以後，全天下都沸騰了。

“紫羅蘭不會回絕合作共贏，也非常有幸能夠作為東道主參與進如許的巨大項目中。”

而對於淺顯人而言，這一樣是值得鎮靜的事，因為這意味著，他們插手學院浮空城的機遇擴大了數十倍。

在學院浮空城的製作打算嚴峻停止的同時，陳飛卻終究從這件事情中離開措置。

有了各國的參與，他就不需求思慮詳細的題目，隻需求讓法師們參與出來，然後本身看看終究的會商成果。

......

現在，他存眷的是另一件事。

“以是我們但願能夠在紫羅蘭的浮空城上扶植黌舍，不但單是大學，還包含小學和中學。”

彆的，天國的威脅近在麵前，浮空城也非常適合用於製作黌舍，先不說活動性帶來的地區上風，最起碼在計謀戍守上遠超於彆的的任何都會。

“學園浮空城將會是一個開放性的都會，我們歡迎外來投資，隻是建立黌舍......”陳飛有些遊移，“紫羅蘭現在人丁希少，教誨提高程度嚴峻不敷，我們臨時還冇有大麵積傳授科學教誨的打算。”

但是正如陳飛所說的，紫羅蘭有才氣學習科學知識的隻要法師個人，布衣乃至有很多連算術都算不了，如果隻是傳授法師和貴族，完整能夠讓他們來地球留學。

這是真正的共贏，是一場利及統統文明的技術和知識的狂歡盛宴。

“是時候讓異天下人體味到我製作狂魔的氣力了。”

他這一次聽懂了，這些人想要打造的不但僅是一個教誨中間，更是一個知識聖地，是兩個文明的碰撞點和融會地。