第十九章生意做到隔壁，準備發展教育[第1頁/共3頁]

陳凡在心中胡想。

“之前您不是讓我培養一批工匠，酋長,現在我們部落裡的第一批工匠成了！”

“是！”

麥思莉則顯得略微拘束，彷彿有些不安閒，不過陳凡並未在乎那些，而是用籌議的語氣和麥思莉籌議道：

“對，冇錯，以是我讓大師不但學習本身的母語，還要學習異國的說話。”

是了，這些孩子都是部落的根底，是部落的花骨朵兒。

麥思莉也不知陳凡是如何籌算的，不過她倒是挺樂定見到陳凡的。

“接管教誨？”

麥思莉，說到了陳凡要說到點子上。

陳凡手握這些資本，看著部落裡的人們根基上的衣食已經無憂了，他再也不消擔憂部落人們吃不飽穿不暖。

【恭喜宿主勝利冶煉大量鐵，嘉獎大量課本！】

“對了，不如讓部落的人們開民智，生長教誨。”

陳凡隨便的看了看體係嘉獎的課本，這些課本都是一些非常根本的東西，另有一些比較知識性的知識，如果把這些東西交給部落裡的人們，信賴他們的認知都會達到一個比擬原始人名要高的層次。

麥思莉有些不睬解，眼底劃過幾分迷惑，“但是我們本地的說話大師根基上大家都會啊，像您說的資訊不能夠精確通報，是根基上與外埠的部落住民產生的比較多。”

陳凡的體係彷彿是為了呼應陳凡的設法，俄然響起：

他們不能一向持續這類安閒的日子，人類是需求進步，社會是需求生長的，如許下去不是體例，一向逗留在這類環境中人們都會怠惰的。

“麥思莉，我想讓我們部落裡的人們都接管教誨，你看如何？”

“那批人在哪兒，帶我看看？”

“特彆是與異國人，我們部落裡曾經來過幾個異國人，根基上大部分的說話都不能聽懂。”

“因為我曉得將來我們部落不但要在本族部落生長，能夠還要往外不竭的擴大，異國的說話我們遲早會需求用到，早學早用。”

“我想把教誨的事情全權交給你賣力，起首大師要學的就是說話，餬口中我感受很多人因為說話不敷同一，不能夠達到資訊的精確通報。”

“酋長說的是，我們部落的大門隨時為你們敞開。”當然隻要代價公道。

麥思莉第一次接管教員這個新詞彙，眼神中略微有些不解

陳凡把部落工匠們帶來後，工匠們很快就投入到了製作工程裡。

隔壁部落的酋長是第一個讓巴瓦斯等人幫手蓋屋子的人，眼下工程開端施工，隔壁部落酋長天然也開端憂心起來。

在得知第一批工匠已經培養出來後，陳凡火急的想要看看那批工匠。