第三十三章 念能力體係[第1頁/共3頁]

說完，克裡斯用食指在地上劃了一個正六邊形，在上麵的六個頂點處按順時針挨次彆離標註上強化係，竄改係，具現化係，特質係，操縱係，放出係幾個類目。

“強化係最能闡揚念能量進犯和戍守特性的才氣，能夠對本身的身材或者物體停止強化，固然聽起來和‘纏’和‘周’冇有較著的辨彆，但實際強化結果卻能夠高出其他係才氣者很多，強化係才氣者的答覆才氣在浩繁係彆中也是最為優良的。

“是的，固然一貫的念才氣分類體例是遵循才氣者的主係彆停止歸類，但在實際利用中，放出係的念才氣凡是是主係彆才氣為核心其他係彆才氣為特性如許的體例閃現。”

“那這類才氣要如何開辟呢。”，爆庫兒問道。

接連砸碎了637塊淺顯石頭以後，爆庫兒強化的石塊方纔碎掉。

例行的體能練習結束以後爆庫兒便會來到荒山的一角，用克裡斯教給他一種練習“周”的新體例停止練習，即用附著念能量的石塊去撞擊淺顯的石塊，以附著念才氣的石塊破裂之前撞碎淺顯石塊數量為標準來衡量念能量所附加攻防力強弱。

“看來這類修行對於你來的真的冇有甚麼難度了，喂，想不想學些更短長的。”，克裡斯坐在爆庫兒身後的山坡上喊道。

“發”恰是念才氣四大行當中他目前獨一冇有完整把握的一項。

操縱係可將本身的念注入對像並停止節製。放出係才氣者能夠通過練習操縱係的才時令製本身的念。根基的練習體例也非常簡樸，試圖節製本身的唸的行進軌跡便能夠了。”

“這個我恐怕冇體例幫到你，因為念才氣本身就是一種和小我經曆和脾氣特性乾係非常密切的技術，就算我為你構思一種才氣，你也冇法停止仿照。不過我倒是能夠供應一些建議，以放出係的才氣拓展普通有兩個風雅向，一種方向節製的範例，比如氣團體例用念氣製造傀儡進犯仇敵，或者節製念能量的飛翔軌跡來打擊仇敵。另一種則是側重增加念氣團能力的，為了晉升進犯力才氣者凡是會挑選在念氣團中融入強化係或者竄改係的特性以尋求能力的晉升。”

竄改係竄改唸能量本來的性子，比如像我如許把氣轉化為火焰，但火焰分開身材以後能力就會衰減很多，不過放出係才氣者利用時附加近似火焰的才氣的時候這類衰減結果並不會這麼強。修煉體例也非常簡樸，隻要熟諳所要轉化的特性，不竭練習便能夠了。

“念才氣隻要不竭的練習，修鍊度總會一點點晉升的，現在冇有完成念才氣設想的環境下能夠用放出念能量氣糰粉碎石塊的體例停止練習。”