第9章 薑凡的新工作[第2頁/共3頁]

並且，每天中午歇息的時候，劍一還得去內裡忙活，如許的話他才氣有第二天的吃食。

攤開雙手，薑凡非常可惜的說道：“我也曉得為了保險這東西不能不送，隻是我對於這些送出去的東西有點可惜罷了。你說折換成呼應的文具啥的，能幫忙多少困難兒童？再說，我現在正在援助一名困難少年了！”

門生在自習中將瞭解的東西和不清楚的題目都記下來，然後交由教員來幫手加深瞭解和處理題目、甚麼樣環境放門生知識記得最為深切，隻要當學習這個知識的時候是一件難以健忘的事情，那麼你在任何時候都會想起。

回到家中，薑凡便進了洗手間，來一個滿身淋浴，痛痛快快的洗漱了一番，隨後翻開視頻對本身的門生劍一警告了要重視歇息後，這才安穩的睡去。

潛認識中，劍一感覺這實際與演齣戲劇的人並不能混為一談。但實在可惜的是，因為冇有例子能夠做參考，思考了半夜劍一也冇有弄出個以是然來。最後，劍一隻能以本身的瞭解在白紙上謄寫下本身對這本書的瞭解。等候著教員的到來，為本身解惑。

僅僅是這一天，已經破鈔了薑凡靠近幾千塊的用度，並且這些錢根基上還隻是包含薑凡手上的那些課程安排表。既然長途教誨體係能將兩個天下的筆墨停止相互轉換，薑凡總不能鄙吝到讓門生本身弄紙抄文章吧？

所謂勞其筋骨，餓其體膚這兩句話，完完整全能夠安設在劍一的身上。

“教員真是用心良苦，用戲劇來給我講事理是怕我看到古板的書會看不出來嗎。真是用心良苦。”劍一純真的腦補了薑凡的知己用心，一陣打動。

“臥槽你發財了兄弟我如何不曉得，快說到底如何回事！”趙子玨誇大的在薑凡肩頭錘了一拳。

在異界門生劍一藉著節假日自習的時候，身為教員的薑凡則是打車去了第六中學見本身的朋友趙子玨，為本身的事情開端做籌辦。

這先不說劍一那邊環境如何，單就那些東西破鈔的時候就太多，並且以劍一在那邊的環境來講，本身的門生有那麼多的財帛用來做這個。

薑凡一愣，隨即點頭承認當真的道：“我冇開打趣，詳細如何回事也不能奉告你，但是我感覺他絕對是小我才，其成績絕對是非同凡響！”

不過在聽到薑凡最後的一句話，趙子玨又愣了，問道：“甚麼？你還援助了一名困難少年？”