第二十一章 五子棋[第1頁/共3頁]

“物品已經發放於小我空間，請及時查收。”

“嗯嗯！”兩人同時點了點頭。

“既然陳同窗感覺教員的這個遊戲很簡樸的話，教員特批準你跟教員下，如許的話，同窗們的人數剛好就兩兩成對了！”方白涓滴不在乎陳月的背叛，像這類處於芳華期的背叛小蘿莉方白見很多了，打一頓就好了……

看著上麵一群興高采烈的門生們，公然新上學的門生們還是富有活力，含有豪情呀，帶著本教員都感受年青了很多。

隻瞥見方白順手一揮，講台上便呈現了十幾副方盒裝的吵嘴棋子。

至於為甚麼，方白已經不去想了，像體係出品的這類黑科技，你去想為甚麼？你咋不去研討一下物理時空相對論，我感覺研討相對論還要實際一點……

簡樸的說，就是下棋能夠增加修為……

“當然！”陳月理所當然的點了點本身的頭，誰先下到五個子？這是給小朋友玩的遊戲好伐，真的是一點技術含量都冇有，給小朋友玩估計小朋友都不玩了吧！

第三種就是修煉教員的課，你具有統統關於修煉上麵的題目，你碰到了瓶頸，或者你想要學習某些戰技，你都能夠去扣問修煉教員。

“唔，等下，我看看，我們班一共有二十五小我呐！”

啊咧，另有埋冇任務？這麼叼？唉喲，不錯哦！

“陳同窗，你感覺這個遊戲很弱智？”方白笑眯眯的看著麵前的這個傲嬌小蘿莉。

李子成直接站了起來，走到了阿布的麵前，“來嗎？”

陰陽棋子：在利用該棋子下棋的時候，能夠增加本身對陰陽五行的感悟，加強本身修為。

阿布扭了扭本身的頭，看著麵前的李子成，“能夠。”

兩人便從方白這裡領了一幅五子棋疇昔，對於班上的同窗來講，歸正都在要上課，還不如來插手一下流戲消磨一下光陰，統統全部班級的同窗對這個遊戲都還是挺感興趣的。

“恭喜宿主完成埋冇任務：裝逼打臉！”

“既然如此，那同窗們本身組一下小組吧，兩小我一組，然後兩小我來教員這裡領一下五子棋，三局兩勝，贏了的人在教員這裡報導一下，插部下一輪，輸了的人呢也不要擔憂，你能夠去旁觀下一輪的比賽，也能夠持續和輸的同窗下，但是不能耍賴哦！”方白構造了一放工級的同窗，說了一下端方。

“切！”

“獲得道具：陰陽棋子。”

“好好玩吧！”方白將棋子遞給了夏百合。

統統的同窗都有興趣的看著講台上的方白。